全国读书月主题活动方案精选5篇(二).docxVIP

全国读书月主题活动方案精选5篇(二).docx

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全国读书月主题活动方案精选5篇 精品文档,仅供参考 PERSONAL PERSONAL 全国读书月主题活动方案精选5篇 【仅供学习参考,切勿通篇使用!p style=color: red; text-align: 全国读书月主题活动方案精选5篇 我期望每个同学都能利用好时间,利用好班级的图书角,多读点好书,养成天天阅读的好习惯,用知识丰富自己,能有 更多的人成为读书小状元。一起来看看全国读书月主题活动方案最新精选5篇,欢迎查阅!p style=color: blue; text-align: 全国读书月主题活动方案1 活动目标: 1通过此次主题班会,激发读书的爱好,营造积极向上清新高雅健康文明的校园文化氛围。 2通过活动,意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐! 活动过程: 同学们,11月是全国读书月,11月15日是全国度日。因此我把此次班会的主题定为我读书,我快乐,此刻我公布本次主题班会此刻开始! (一)追寻足迹 书是我们最知心的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正快乐。从古至今,有 许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢? [凿壁借光] (二)忆苦思甜 读书可以丰富我们的知识。读书可以开阔我们的视野。可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子--(观看PPT) 同学们,听了刚才的故事,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受? (三)读书快乐快乐读书 1我最喜爱的一本书 同学们,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。我们班级建立了自己的图书角,相信你们一定看过好多书,你最喜爱哪一本?给大家介绍一下,好吗? 2好书推举 一本好书将陪伴我们健康成长。下面我为大家推举几本好书吧![木偶奇遇记][绿野仙踪] 3古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵[春晓][登鹳雀楼][敕勒歌][古郎月行][池上][悯农][风] [所见][村居][咏鹅][静夜思]等。 4设立读书勋章 设立了一个阅读章,公布获章标准。 (1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。 (2)能背诵不少于15首古诗。 (3)能达到[课程标准]要求的阅读量,不少于6000字。 (4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。 (5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。 期望大家按照标准上的要求,不断努力,争章成功! (五)尾声 书,能让我们充满智慧;书,能让我们提高修养。让我们一起翱翔在书的海洋 中,让我们和好书交朋友!最后,我们一起喊亮我们的口号--读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼) 书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书爱读书读好书会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。p style=color: blue; text-align: 全国读书月主题活动方案2 活动过程: 一主持人开场白,播放视频(3MIN) 齐:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,大家上午好!(鞠躬),欢迎来到一年3班参加[我爱读书]的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人:___,___ A:你知道今天我们学校举行的是什么活动吗? B:我知道,是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊 A:是的,这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮,我们成立了班级图书角,天天静心读书,下面,就请看我们班同学读书的情景吧! (老师播放视频) 二获奖诗歌朗诵(5MIN) B:同学们看得真认真啊!我也和大家一样,最喜爱的地方是班级的图书角智慧加油站,最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样,有 很大的收获吧! A:是啊,在这次的读书节活动中,我们全体同学参加了诗歌创作大赛,其中,___同学和___同学的作品获得了学校的一等奖,___同学获得了 二等奖,下面,就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎! 三绘本讲述[吃书的狐狸](15MIN) B:看来同学们的收获可真不少! A:是的,我们读了不少有益的课外书,使我们的知识树越来越茂密,同学们,你热爱读书吗? B:有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想熟悉这只狐狸吗?(学生回答),下面有 请老师和我们分

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