正方形的性质(1).docxVIP

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  • 2021-03-29 发布于天津
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正方形教学目的掌握正方形的概念性质和判定并会用它们进行有关的论证和计算理解正方形与平行四边形矩形菱形的联系和区别通过正方形与平行四边形矩形菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育提高学生的逻辑思维能力二重点难点教学重点正方形的定义及正方形与平行四边形矩形菱形的联系教学难点正方形与矩形菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用三例题的意图分析本节课安排了三个例题例是教材的例例与例都是补充的题目其中例与例是正方形性质的应用在讲解时应注意引导学生能正确的运用其性质例是正方形判定的应用它是先判定一个四边形

6 6 18.2.3正方形 、教学目的 掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算. 2 .理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别,通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的 联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育,提高学生的逻辑思维能力. 二、重点、难点 1教学重点:正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系. 2.教学难点:正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用. 三、例题的意图分析 本节课安排了三个例题, 例1是教材P111的例4,例2与例3都是补充的题目.其中例 1与例2是正 方形性质的应用,在讲解时,应注意引导学生能正确的运用其性质.例 3是正

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