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5年级上册语文15课落花生课件 　　5年级语文15课落花生课件 　　随着现代教育技术的发展，多媒体作为一种全新的教学手段，越来越多地走进了课堂。它集图像、文字、声音、动画于一体，以其直观、生动、高效的特点，多角度地调动起学生的兴趣、情绪和注意力，给课堂教学注入了新的生机与活力。它在新课程改革中所起的作用是不言而喻的。下面是关于5年级语文15课落花生课件的内容，欢迎阅读！ 　　教学目标 　　1、学会本课7个生字。能正确抄写第10自然段。 　　2、有感情地朗读课文。 　　3、理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的品质，懂得做人应该做一个对他人有好处的人，不要做只求外表而对别人没有好处的人。 　　4、能用自己的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并初步体会这样写的好处。初步了解借物喻人的写作手法，能学习作者由落花生领悟到做人的道理的.写法。 　　教学重点、难点 　　1、了解花生的可贵之处，理解含义深刻的句子，从中体会出做人的道理。 　　2、了解课文借物喻人、有详有略、重点突出的写作特点。 　　教学准备 　　幻灯片 表格 　　教学过程： 　　一、激趣导入 　　1、同学们，有兴趣猜谜语吗？ 　　课件出示谜语：根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。 　　2、介绍花生 ：花生又叫落花生。因为它是在地上开花，花落以后在地下结果的作物，所以叫“落花生”。 这落花生啊，它不仅仅是这种农作物的名字，还是我们现代作家、学者许地山的笔名。有的孩子就要问了：老师啊，我们的资料上写的他的笔名是落华生啊！其实呀，因为在古代，还有就是许地山生活的那个年代，常常把花写成华，所以落华生就是落花生。这么一来，一边是一种普通的农作物，一边是我国著名的现代作家学者许地山有这么一个笔名，今天我们就一起来学习许地山的散文名篇《落花生》。 　　3、师板书课题，生齐读课题。 　　二、检查预习情况 　　1、检查生字 　　吩咐尝尝便宜石榴 　　半亩茅亭榨油分辨收获可贵爱慕体面 　　三、理清课文脉络 　　1、快速浏览课文，想想课文围绕花生讲了哪些事？主要讲了什么？ 　　为人类；蜡烛—燃烧自己，照亮别人；春蚕—吐尽蚕丝为人类；粉笔—耗尽自己，给人类带来知识和力量；扫帚﹑环卫工人—留得一身脏，换来万人洁。） 　　板书设计： 　　种花生﹑收花生 　　１5 落花生 尝花生 　　主次分明、详略得当 　　↓ 　　借物喻人 　　议花生 味美 可以榨油 便宜 可贵：不求外表、只求有用做人：不求虚名、只求奉献 做有用的人 　　【5年级语文15课落花生课件】相关文章： 　　1.《落花生》语文课件 　　2.落花生的课件 　　3.初一语文课件 　　4.初三语文课件 　　5.落花生说课课件 　　6.落花生说课课件资料 　　7.落花生课件说课稿 　　8.落花生说课稿课件