- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
编号:
时间:2021年x月x日
学海无涯
页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
人教新课标三年级下册13 和时间赛跑一课一练
【达标训练】一、读拼音,写汉字。 ān wèi suī rán rìyuè chuānsuō kuángbēn jiāng lái shòu yì wú qióng 忧( ) 优( ) 寒( ) 赛( ) 苦( ) 若( ) 二、比一比,组成词语。疼( ) 痛( ) 暑( ) 著( ) 谜( ) 迷( ) 三、填上合适的关联词语。1.( )明天还会有新的太阳,( )永远不会有今天的太阳。2.他们知道( )欺骗我说外祖母睡着了,还( )对我说实话:外祖母永远不会回来了。四、写两句你喜欢的珍惜时间的格言。1. 。2. 。五、读片断,完成问题:后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。1.假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。(将带点的字换成另一个词语,意思不变) 。用“假若”说句话: 2.“我”“受益无穷”的原因是什么? 3.“我”明白了什么道理? 六、阅读短文,完成问题。 鲁迅先生珍惜时间鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又继续工作。鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。1.请你用“——”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。2.根据课文内容填空。鲁迅先生说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给 的人带来 与 ,给 的人只能留下一片 。”3.鲁迅的时间是从哪里来的?请你举一个例子加以说明。 4.在你看来,鲁迅是一个怎样的人?
您可能关注的文档
- 人教PEP《小学英语》3B Unit 3 At the zoo B Let’s learn& let’s do教学设计.docx
- 人教 pep 3A Unit4 Let’s learn Let’s do 教案设计.docx
- 人教 pep 3A Unit4 Let’s learn Let’s do 优秀教学设计(含设计意图).docx
- 人教PEP版六年级英语下册Recycle 1 优秀教学设计.docx
- 人教pep版四年级下册英语《Recycle 2》导学案教学案.docx
- 人教pep版四年级下册英语《Recycle 1》导学案教学案.docx
- 人教pep版四年级下册英语《Unit 6 B Let-'s learn》导学案教学案.docx
- 人教pep版四年级下册英语《Unit 6 B Let-'s talk》导学案教学案.docx
- 人教pep版四年级下册英语《Unit 6 A Let-'s learn Complete and say》导学案教学案.docx
- 人教pep版四年级下册英语《Unit 6 A Let-'s spell》导学案教学案.docx
原创力文档


文档评论(0)