19.3课题学习方案选择.docx

19.3《课题学习选择方案》 第一课时 一、 内容和内容解析 ?内容 用函数思想解决方案选择问题一选择哪种上网收费方式省钱？ ?内容解析 本课是在学习了函数概念、一次函数有关知识后，通过学生熟悉的宽带上网 收费方式的选择，让学生经历体会费用随时间的变化关系是一次函数的关系， 确 定实际数据整理成函数的模型，即建立了数学模型，从而利用函数图像求数学模 型的解，还可以比较几个一次函数的变化率来解决方案选择问题， 实现利用数学 知识解决实际问题的方法. 本课是明确给出多种方案，要求选择使问题解决最 优的一种. 综上所述，本节课教学的重点是：应用一次函数模型解决方案选择问题. 二、 目标和目标解析 1 .目标 会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数模型思想； 能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法； 能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方法. 2.目标解析 目标(1)要求能根据问题情景建立一次函数模型， 并可以比较几个一次函数 的变化率，应用一次函数的性质和图像解决问题，从而感受到函数模型的应用价 值. 目标(2)要求能从不同的角度感知问题中的数量关系， 对实际问题中的数量 关系既可以用函数的图像表示，也可以用方程和不等式表示，构建不同的模型， 用不同的方法解决问题. 目标(3)要求在解决问题中，能适时调整思路，解决问题后，能对解决问题 步骤、程序和方法进行总结提炼. 三、 教