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精品文档 精品文档 PAGE PAGE17 精品文档 PAGE 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标 号写在题后的括号内，本大题共 20题，每题1分，共20分） 1.世界上第一所幼儿园的创立者是（ C ）（浙江） A.洛克 B.夸美纽斯 C.福禄贝尔 D.卢梭 2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是（ A）（海南） A.保教结合原则 B.综合性原则 C.发展适宜性原则 D.独立自主性原则 3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿（ B ）（新疆） A.美学知识 B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能 D.审美动机 4.我国幼儿园的教学是（ C）（湖南） A.幼儿的活动 B.教师的活动 C.幼儿与教师的活动 D.个别活动 5.幼儿园的课程和教学应该以（ D）（天津） A.老师的个人经验和教材为基础 B.幼儿园现有条件为域限 C.幼儿家长的要求为导向 D.幼儿已有的经验和兴趣为基础 6.1996  年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（  D）为基本活动， 寓教育于各项活动中。（湖南）  A.唱歌  B.跳舞  C.识字  D.游戏 7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于（  B  ）（新疆） A.结构游戏 B.角色游戏 C.智力游戏 D.体育游戏 8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（ D）（青海） A.有规则的游戏 B.表演游戏 C.个人游戏 D.创造性游戏 9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法 是（ B ）（青海） A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法 10．提出“父母是孩子的第一任教师 ”主张的教育家是（ C）（河南） A.陶行知 B.张雪门 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴 11.个性心理特征包括（ B）（四川） A.心理过程、心理状态、能力倾向 B.能力、气质、性格 C.感知觉、记忆、想象、思维 D.认知过程、情感过程、注意过程 12.破“涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受（ B ）影响。（山东） A.记忆 B.知觉 C.注意 D.表象 13.视“崖实验”可以测定婴儿的（ D）（云南） A.时间知觉 B.大小知觉 C.方位知觉 D.深度知觉 14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（ A）（河北） A.无意注意 B.有意注意 C.无意注意和有意注意两者均有 D.选择性注意 15.“目十行一 ”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的（ D）（江西） A.稳定性 B.选择 C.范围 D.广度 16.人类短时记忆的广度约为（ C）（安徽） A.5±2个信息单位 B.6±2个信息单位 C.7 ±2个信息单位 D.8±2个信息单位 17.人类认识活动的中心是（ D）（陕西） A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维 18.婴儿最初掌握语音是通过（ B）学会的。（宁夏） A.强化 B.模仿 C.辨音 D.自发 19.幼儿有意动作发生的标志是（ C ）（贵州） A.反射的建立B.无条件反射的消退C.手眼协调动作的出现20.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（  D.幼儿能够抬头 B）（辽宁） A.场依存性  B.场独立性  C.沉思型  D.冲动型 二、名词解释（本大题共 6小题，每题3分，共18分） 1.保持: 是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程，它是记忆过程的第二个环节。 注意广度:是指人在比较短的时间片段中所能清楚地知觉到的事物的数量。 家长学校:是向家长系统介绍家庭教育知识的一种形式。家长学校经常开设系列讲座，充实家长的保教知识。 角色游戏:是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题。 内隐学习:是在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动，具有随意性。 竖向迁移:是指不同内容、不同任务难度的两种学习之间的相互影响与迁移。三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分） 简述幼儿家庭教育的作用。（上海） （1）家庭教育保证了幼儿机体的正常生长发育； （2）家庭教育促进了幼儿智力潜能的最大开发； （3）家庭教育促进了幼儿社会化的进程； （4）家庭教育提高了儿童的审美能力； （5）家庭教育为儿童未来的发展奠定了基础。 制定幼儿园教育目标时应注意哪些问题？（吉林） 教育目标分解的方法要恰当； 教育目标的涵盖面要全面； 教育目标要有连续性和一致性。 简述幼儿掌握概念的特点。（西藏） 以掌握具体实物概念为主向掌握抽象概念发展； 掌握概念的名称容易，真正掌握概念困难。 情绪情感在幼儿心理发展中有什么作用？（安徽） 情绪的动机作用； 情绪对认知发展的作用； 情绪在人际交往中的信号作用； 情绪对幼儿个性形成的