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编号： 时间：2021年x月x日 实用文档 页码：第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 1页 实用文档，欢迎下载。第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班规让班级管理柳暗花明 害群之马的行为，那么最终受伤害的可能还是大部分学生。　　　　我不停地反思：如何有效地控制学生的不良行为又保护教师自己呢，怎么样才能使受到处分的学生和家长心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事？我想如果有一套行之有效的班规班纪应该能很好地解决这个问题。　　　　带着这些疑问我拜读了很多名师名家的著作，其中魏书生老师的《班主任工作漫谈》给我提供了教育管理学生的宝贵经验。读后我还试着将其民主管理班级的方法运用到自己的班级之中，效果很是不错。其中他的以人为本和依法治班的管理思想更是给了我很大的启发。　　　　关于管理，魏书生说他一靠民主，二靠科学。他说：班级工作应最大限度地依靠民主管理和制度管理，少一些人治，少一些无效劳动。但民主决不意味着无政府，更不意味着可以为所欲为。而意味着人们更严格地按照科学的法律、制度去工作、学习和生活。　　　　他的做法让我深刻地认识到：　　　　1、学生是有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当