高中语文课件：雨霖淋.pptxVIP

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2021-04-01 发布于湖北
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高中语文课件：雨霖淋.pptx

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雨霖铃;1.题目解说;2.作者简介;比较婉约派和豪放派;品评鉴赏;整体感知; 根据本词的内容，写一段文字，生动、细腻的描绘词的意境，可以加入合理的想象。;品味词句; 杨柳岸晓风残月与“寒蝉凄切”一样，也是融情入景的写法。而这里它把杨、柳、风这些最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的图画。关于杨柳和残月，温庭筠在一首送别词里曾写过“江上柳烟，雁飞残月天”。关于风曹操也曾写过“愿为西南风，长逝入君怀”。这样的一幅凄清的画面会使人勾起对往事的回忆，深感眼前的孤单???并渴望再次团聚，言外之意无穷。同时，这幅画又是出现在一个特定的时刻里，“酒醒”之后。离人饮酒，为的是消愁，然而“举杯消愁愁更愁”更何况是在“酒醒”后！试想，柳永此时不过是他离开心爱的人的第二天早晨，“执手相看泪眼”的图景依然鲜明地留在心上，面对眼前的凄清景象，而前路是“千里烟波”，他还要继续前行，离自己心爱的人更远，真是“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”。 ;谢谢观看!