初中历史_《强化中央集权的北宋政治》教学课件设计.ppt

第七课 强化中央集权的北宋政治 贤相辈出，却无力改变官场的腐败昏庸； 名将贤聚，却无法抵挡小国的进攻； 才子云集，却热衷无休止的内耗； 经济富裕，却用于购买和平； 文化昌盛，却不能扭转颓败的国运。 这是最美好的时代，也是最糟糕的时代。 五代（907—960） 后梁、后唐、后晋、后汉、后周 十国（907—979） 前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平、北汉 ＂先南后北＂＂先易后难＂ 陈桥兵变，黄袍加身 一、披上一件黄袍——得天下 1.北宋建立 时 间 建立者 主要事件 都 城 公元960年 赵匡胤 （宋太祖） 陈桥兵变黄袍加身 东京 （河南开封） ＂先南后北＂＂先易后难＂ 宋 1.北宋建立 时间 建立者 主要事件 都城 公元960年 赵匡胤 （宋太祖） 陈桥兵变黄袍加身 东京 （河南开封） 979年，中原广大地区和南方重归统一。 2.结束分裂 一、披上一件黄袍——得天下 二、扛起一座江山——治天下 材料：太祖问赵普：“从唐末以来的数十年里，帝王已经换了十个姓氏了，战争频繁不休，人民生活在水深火热之中，这是什么原因呢？朕想结束天下的战争，使国家长治久安，如何才能做到？” ——（宋）李焘撰： 《续资治通鉴长编卷二·太祖建隆二年》 太祖特烦恼 太祖烦恼什么？ 赵普开“药方” 赵普认为唐末以来政局动荡的原因是什么？他提出了哪些解决的措施？ “……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 归纳北宋加强中央集权的主要措施。 措 施 军事 经济 政治 文化 将统兵权与调兵权分离； 禁军定期换防； 将地方精锐选入禁军 设转运使管理地方财政； 地方大部分赋税收归中央 中央：分割相权 地方：设置知州和通判互相牵制 发展科举制度 合作学习： (控制军权) (集中财权) (强化君权) (重文轻武) 二、扛起一座江山——治天下 （宋太祖）因谓（赵）普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊（贪污受贿），亦未及武臣一人（的祸害）也。” ——（宋）李焘撰： 《续资治通鉴长编》卷十三 想一想 宋代科举图 从图片可知宋代科举制度有什么新发展？ 时 代 统治时间 （年） 录取进士 总人数 平均每年 录取人数 唐朝 290 7448 26 宋太祖 17 188 12 宋太宗 21 1487 71 宋真宗 25 1760 71 宋仁宗 41 4561 112 依据表格信息和教材内容说说宋代科举制度有什么新发展？