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教学思路（A.Let’s learn）
Let’s learn
一、新课导入
1.根据图片，帮助小动物找到他们的家庭，并用Meet my family. Picture … is my family.表达。
2.介绍John的家庭成员，并展示家谱树。
二、学习新词
根据John的家庭成员，学习新词parents，uncle，aunt，cousin，baby brother。
三、巩固练习
1.Golden eyes：快速说出闪现的词汇，考查对新词读音的记忆。
2.Riddle：根据表述猜测词汇，考查对新词意思的理解。
3.Missing game：说出消失的图片和词汇，考查对新词的掌握。
4.Pair work：两人一组，介绍自己的家人。运用所给句型Hi, meet my family. This is my …. He/She is my …. He/She has ….。
5.根据图片，用所学词汇和句型介绍人物。
四、延伸学习
学习家庭中其他成员的英文表达。
五、练习
Let’s play：画两名家庭成员，并简单地介绍他们This is my …. She/He is my ….。
六、拓展学习
学习有关“家”的俗语“East or west, family is the best.”。
七、Homework
课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
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