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- 2021-03-27 发布于河北
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学海无涯
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第
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人教版小学六年级语文毕业总复习资料
积累总复习一、学习目标(一)拼音识字与写字1、学会23个声母,24个韵母、16个整体认读音节,学会拼读识字、词、句。2、认识大、小写字母,熟记字母表,按顺序写出大、小写字母。3、累计识字3000个左右,常用字会读、会写、能用(音、形、义结合)4、硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的顺序,能初步体会汉字的书写(笔画、笔顺、结构、部首、偏旁)的匀称,整洁美观。5、能在具体的语言环境中理解运用字(词)。6、学会查字典(三种方法)、词典等工具书理解字(词)。(二)词汇(成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等)。1、重视词语的积累,能分类识记,理解运用。2、能独立联系上下文(语言环境)理解词语,并区别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意,多种意思的表达中正确运用。3、初步了解关联词,能恰当运用在语言环境中。(三)语句(名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、给句加标点等)1、能在语境中积累运用名言、警句,并理解关联句、修饰句、诗词句。2、能恰当地改写句子,使句子具体生动,富有情趣。3、能准确感悟
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