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PAGE # PAGE # / 4 文章来源网络整理，仅供参考学习 班会活动节目主持词范文 （ 女主持人 ） ：扬起你的笑脸，自信在身边，请欣赏王楚乔同学的 芭蕾舞表演。 （ 男主持人 ） 同学之间就应该友好相处， 可是总会有意想不到的故 事。下面请看短剧《美丽的心事》 主角：常美丽 配角： 5个学生、 1个教师、 1 个旁白 道具：课桌椅、书包、上课铃声、音乐、排球等。 剧情简介： 要介绍一位河南小女孩来到新的学校之前， 对新的环 境、新的学习生活充满了神往。但是，当她来到新的学校之后，事与 愿违，受到同学的嘲笑、讥讽和排斥。她想和同学们一起玩耍，可谁 也不愿意理她，甚至还欺负她。使她感到非常的孤单与无助。于是， 她把自己的心情写在了日记上， 希望能得到教师的帮助。 教师知道后， 把她写的日记读给了大家听，希望大家一起想规定帮帮她出出主意。 通过教师的教育和引导， 同学们认识到自己的错误， 并主动向她承认 错误，赔礼道歉。最后大家都成了好朋友。 （ 辅导目的：让学生知道每个人都需要朋友，不应该看不起、蔑 视和排斥别人。同学之间应该真诚、团结、友爱。当你给别人快乐的 同时，自己也会获得同样的快乐。 ） 过程实录： 第一幕 旁白：今天是开学的第一天，高美非常兴奋了，背着书包早早来 到新学校，被这美丽的校园深深地吸引了。 美丽： （喃喃自语地 ） “哇!学校真美啊 !有这么多花草树木，还有 那么多同学在唱歌、打球、做游戏。我真幸运 ! 到这儿可以认识许多 新同学，可以和他们一起学习，一起玩了。” （心里别提多开心了 ） 她快乐地唱起歌儿来……（美丽唱歌）…… 第二幕 旁白： （上课了） 学生： （进教室坐好 ） 美丽： （看见教师，鞠躬 ） “教师，您好 !” 教师： （浅笑着） “美丽好，我们一起进教室。” 美丽： （跟着教师走进了教室，表情快乐 ） 教师： （对全班同学说 ） “同学们，这学期我们学校来了许多新同 学，她是我们班新来的同学，我们欢迎她自我介绍。” 美丽： （点了点头 ）“大家好，我叫美丽，我来自河南。我喜欢在 这里和大家一起学习，一起游戏，希望大家能喜欢我。谢谢。” 旁白： （她刚说话 ） 生 2： （小声） “教师，她在说什么呀 ?” 学生： （笑了） 学生：“就是，就是，我们都听不懂。” 教师： （手势示意学生 ） 学生： （大家停止了笑声 ） 美丽： （继续介绍 ） 生 1： （开始低声密语 ） “她在说些什么呀 ?哈哈!” 生 2： “她说的像英语吧 !哈哈!” 生 3： “瞧，她那土样子 !” 美丽： （把头深深地低了下来 ） 教师： “你先坐在这里。” 旁白： （教师刚说完 ） 生 3： （渐渐地站起来，吞吞吐吐 ） “教师，我不想跟她坐。” 学生： （也跟着小声 ） “我也不想，我也不想。” 教师：“同学们，来到这个班级，就是我们班级的一员，同学之 间应该和睦相处，怎么能这样呢 ?那，先这样，你坐到最后一块，美 丽你就坐到前面来。” 生 3：（只好很不情愿走到最后 ） 教师：“同学们，河南以独特的自然风光吸引许多中外游人。尤 其洛阳牡丹全国文明。欢迎她介绍自己美丽的家乡。” 美丽：（头往后看了一眼，回过头来，吞吞吐吐）“教师……我??… 教师：“课后你们再交流。” 学生： （大家便小声地议论 ） 旁白：这节课，她满脑都是方才发生的一切，教师说什么她一句 也没听进去。 第三幕 旁白： （下课了） 学生： （陆续走出教室 ） 生 1：“终于下课了。” 生 5：“走。” 生 3：“我们去玩吧 !”