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坚持安全教育，培养幼儿的自我保护意识 随着社会的发展和进步，科学技术的发展，不安全的因素不 断增多。特别是幼小的少年儿童，他们由于年龄小，好奇心强， 他们比较弱小，自我保护意识差，很多不安全事件在他们身上发 生。因此，国家和政府一再地要求，要保护好少年儿童的安全教 育，特别是对他们进行自我保护意识的教育， 让他们的身心健康 成长，特别是我们广大的教育工作者， 要时刻把学生的安全教育 放在首位，提高孩子们的自我保护意识。 下面就简单地谈谈我对 这一方面的探讨。 一、 提高思想上的重视 对少年儿童的安全教育和自我保护意识的教育， 首先是从思 想上来进行解决，没有思想的正确认识就会导致行动的差错， 更 不能去努力做好这些工作。因此，首先要解决思想问题，要明确 安全和自我保护意识的教育意义， 从而去深刻理解其内涵，研究 探讨方法，加强对学生的教育。作为教育工作者要多学习相关的 儿童保护意识的文件精神和纲要，从思想意识上有着足够的认 识，促进实际工作的发展。 二、 利用教育活动进行教育 我们可以利用课堂学习向学生进行安全意识教育， 提高孩子 们的自我保护意识能力。要从细节上入手，交给学生保护的方法 和技巧。比如，学生鼻子出血或者划破了手指而流血，就会惊慌 失措的哭叫，不会自己解决，老师要抓住这样的机会引领学生学 会自救，能够同学间互相帮助，共同完成处理。可以利用时间， 给学生播放一下安全教育影片， 也可以利用多媒体网络进行安全 教育和自我保护意识的教育。 总之，利用课堂教学活动对学生进 行潜移默化地渗透，提高学生的安全和自我保护意识的能力培 养。 三、 开展一些有益活动 可以搞一些参观活动，比如让孩子们去看看消防队员们灭火 扑救的演习，还可以领着学生指导他们过马路的方法， 懂得交通 规则；还可以利用游戏活动进行训练教育，演练过马路游戏，让 学生分好组，分别带有各种的警示牌、红绿灯、十字路口等，通 过游戏让学生懂得交通规则的要领；还可以通过意外的演练游 戏，提高安全意识，比如训练防烫伤、防水、防震、防拐骗、防 异物吸入等等游戏活动。 四、 进行家校统一教育 孩子的生活是由学校和家庭两个主要部分构成， 我们在强化 学校教育的同时，更不能忽视家庭教育的一方面。因此，我们要 和家长沟通，形成双方配合。比如，在家庭中有很多危险的物品， 比如暖瓶、液化气、电，他们会经常协助家长做饭，灌开水等等 家务活。这些都会有一定的危险性， 一不小心就会出现碰伤的现 象。因此，家长也要时刻对学生进行安全教育，叮嘱他们所注意 的事项。只有家校有机配合才能达到安全和自我保护意识的教育 目的。 总之，搞好安全教育和自我保护意识教育不是一朝一夕的事 情，它需要我们进行长期的复杂的教育， 真正让孩子们懂得这一 方面的内容，给自己带来健康的成长。