《三峡》优课一等奖教学课件.pptxVIP

9 三峡郦道元主目录欣赏图片，深情导入12走近郦道元，话说三峡3书声琅琅，读美文4 随行游览享美点 5 提问答疑探美景学习目标1积累文言词语，掌握读音和意义，领会课文内容。2体会文章整体布局的妙处。3感受作者笔下三峡的独特风光，激发对祖国壮丽山河的热爱之情。第一部分 欣赏图片，深情导入古栈道瞿塘峡巫峡西陵峡第二部分 走进郦道元，话说三峡三峡工程坝顶对外开放。旅游景点：三峡行程安排：白帝城—瞿塘峡—巫峡—西陵峡—三峡工程大坝课前知识三峡工程大坝课前知识 《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。 第三部分 书声琅琅，读美文扫清朗读障碍阙 ( quē )嶂 ( zh3ng)曦 ( xī )襄 ( xi`ng)溯 ( sù )巘 ( y2n)漱 ( shù )属 ( zhǔ )听读效仿 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。注意节奏其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也则/素湍/绿潭 ，回清／倒影 绝谳/多生怪柏 清/荣/峻/茂自由朗读 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 春冬过把朗读瘾　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾 也。夏过把朗读瘾 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。秋第四部分 随行游览享美点课文中写出了怎样的三峡风光？请根据注释和手头资料自由翻译全文，不明白的小组讨论。我来当导游……固定开头：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游胜地三峡。长江三峡，人杰地灵，它是中国古代文化的发源地之一，著名的大溪文化，在历史的长河中闪耀着奇光异彩，青山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹，也留下了许多千古传颂的诗篇，这里还有许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹，它们同这里的山水交相辉映，名扬四海！需替换内容：我是三峡导游某某某，很高兴跟大家介绍一下三峡的“美”，这种美是____的，不信，请往这看，这里有__________________。具体要求：自选一景、小组合作、基于课本、发挥想象 示例：我是三峡导游王小乐，很高兴跟大家介绍一下三峡的“美”，这种美是清幽的，不信，请往这看，这里的春冬时节有雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒影着各种景物的影子。青白相间，美不胜收。第五部分 提问答疑探美景 在预习中发现的疑难问题还有没解决的吗？请提问答疑。答疑示例：三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬来写？ “峡”是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水，先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，迅疾凶猛，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。连绵 高峻三峡的山三峡夏奔放美正面描写与侧面描写相结合三峡的水春冬清幽美凄婉美秋赞美和欣赏之情思想感情