浙江省2020年年1月高等教育自学考试社会心理学(二)试题.docxVIP

浙江省 XX年 1 月高等教育自学考试社会心理学（二）试题 课程代码： 02047 一、单项选择题（本大题共 16 小题，每小题 1.5 分，共 24 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请 将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 实验社会心理学的创始人是（） 奥尔波特 B. 麦独孤 瑟斯顿 D.罗斯 辩证唯物主义和历史唯物主义属于（） 一般的方法论 B. 局部的方法论 具体的方法 D.思想工作方法 态度测量的纸笔法也叫（） 报告法 B. 描述法 记录法 D.量表法 失调程度与个体所有的协调性认知数目成（） 反比 B. 正比 等比 D.无关 自我知觉理论是由 __________提出的。（） 贝姆 B. 凯利 泰勒 D.罗思 “匹配假设”属于人际吸引中的（） 类似性 B. 交往频率 互补性 D.外貌的吸引力 提出“侵犯行为总是挫折的结果”观点的人是（） 弗洛伊德 B. 弗林 罗特 D.多拉德 利他行为是一种 __________的行为。（） 期望报答 B. 不期望报答 勇敢 D.相互交换 非模仿是群体中的常见行为之一，它又称为（） 独立 B. 反模仿 反遵从 D.非遵从 想买便宜货，又怕是质量差，属于（） 接近——接近型 B. 避免——避免型 接近——回避型 D.双重接近——回避型 群体形成的第四阶段是（） 依赖阶段 B. 动荡阶段 规范形成阶段 D.操作阶段 遵从现象有时也称 __________现象。（） 从众 B. 模仿 追随 D.服从 按群体的心理向往程度分类，可分为（） 正式群体和非正式群体 B. 大型群体和小型群体 主要群体和次要群体 D.成员群体和参照群体 认为，先否定，再肯定的评价，更使人喜欢，这是人际关系中的 __________现象。（） 回报性 B. 类似性 得失 D.赞同 个体活动有他人在场，有时会降低绩效，属于 __________ 现象。（） 社会抑制 B. 社会助长 焦虑 D.应激 下列人际距离， __________属于个人距离。（） A.20 厘米 B.50 厘米 C.150 厘米 D.500 厘米 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的， 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 社会心理学是以 __________等母体学科为基础发展起来的。 （） 心理学 B. 社会学 人类学 D.实验心理学 社会科学 构成态度的成分有（） 评价成分 B. 认知成分 情感成分 D.行为倾向成分 意向成分 下列可用于解释侵犯行为的理论有（） 本能理论 B. 生物理论 修改理论 D.侵犯性诱因理论 社会学习理论 影响遵从的因素是（） 个体的特点 B. 群体的特点 对方的特点 D.性别特点 任务的特点 韦纳认为，能力可归之为 __________因素。（） 稳定的 B. 内在的 外在的 D.不稳定的 不可控的 三、名词解释（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 角色期望 新近效应 个人内部冲突 群体的规范 社会助长 四、简答题（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分） 简述社会心理学与普通心理学的区别。 简述实验室研究方法的主要局限性。 简述沟通者对态度改变的影响。 简述凯利的因果归因模型。 沟通有哪几种分类？ 五、论述题（本大题共 2 小题，第 32 小题 10 分，第 33 小题 11 分，共 21 分） 结合实际谈谈认知失调理论在儿童教育中的应用。 试论影响利他行为的情景因素。