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- 2021-03-30 发布于江苏
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2020年春季
人教部编版
心愿
小学6年级下册
语文同步作文
第四单元习作指导《心愿》
1
2021/3/20
第四单元习作指导《心愿》
目标与要求
目标要求
【目标与要求】
心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管涓细,却可以浇灌绿色的希望;心愿,像一束光线,投放在茫茫的夜空中,尽管微弱,却可以穿透寂静的黑暗。心愿是我们每个人都有的,它蕴含着人生的祈求与精神寄托,你的心底埋藏着哪些心愿呢?在那些美好的心愿中,有的是实实在在的,通过努力就能达到;有的却是虚幻的,只能在想象中实现。无论是现实的,还是虚幻的,都能借助我们的笔让它实现。这个单元,我们一起来写自己的心愿吧!
【目标要求】
1、选择你最想和别人交流的心愿写下来。
2、写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容,选择一种适合的表达方式,如记叙故事、写信,或者写日记,创作诗歌......
3、写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。
习作指导
第二页
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2021/3/20
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第四单元习作指导《心愿》
合作与探究
【合作与探究】
一起议思路
一起议思路
我的心愿
对别人
奶奶的病赶快好起来
爸爸能有更多的时间陪我......
好朋友永不分离......
人们之间充满友爱.....
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