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课程名称:复杂航天器控制系统设计
一、课程编码:0100038
课程学时:32 学分: 2
二、适用学科专业:航空宇航科学与技术
三、先修课程:线性代数,理论力学,自动控制原理
四、教学目标
通过本课程的学习,学生将掌握航天器控制系统设计的基本思想和方法,能够对航天器进行动力学建模并分析运动稳定性、设计姿态镇定和跟踪控制律、优化配置执行机构并设计操纵律、对柔性航天器和多体航天器进行控制设计;本课程将提升学生对航天器系统的数学建模和控制设计能力,最终使学生具备独立开展航天器控制系统综合分析和性能评估、数值仿真等基本素养,为学生后继进入相关工作岗位或研究课题奠定基础。课程将思政元素与知识讲授有机结合,通过介绍我国典型航天器的研制历程,突出新中国成立以来在中国共产党的领导下,我国航天先辈们艰苦奋斗、自力更生、勇于攀登的事迹和伟大成就,以及在航天事业中形成的“两弹一星”精神、载人航天精神。
五、教学方式
本课程采用知识讲授、课题探索和课堂讨论相结合的教学方式。
六、主要内容及学时分配
导论 2学时
1.1 航天任务概述
1.2 航天器控制系统概述
航天器姿态动力学建模与分析 4学时
2.1 航天器非线性姿态动力学建模
2.2 航天器姿态运动非线性稳定性分析
航天器姿态控制律 8学时
3.1 基于经典控制的姿态镇定控制律
3.2 自适应姿态机动控制律
3.3 非线性滑模姿态跟踪控制律
3.4 航天器姿态控制新进展
3.5 课内分组展示与讨论-航天器姿态控制律设计
航天器执行机构与操纵律 8学时
4.1 喷气执行机构建模与操纵律
4.2 飞轮执行机构建模与操纵律
4.3 控制力矩陀螺建模与操纵律
4.4 复合执行机构系统优化设计
4.5 课内分组展示与讨论-执行机构设计实例
柔性航天器控制设计 4学时
5.1 柔性航天器建模
5.2 输出反馈姿态控制和振动抑制
5.3 课内分组展示与讨论-柔性航天器控制实例
多体航天器控制设计 6学时
6.1 多体航天器动力学建模方法
6.2 多体航天器运动规划方法
6.3 多体航天器轨迹跟踪控制
6.4 课内分组展示与讨论-多体航天器控制设计实例
七、考核与成绩评定
考核方式:平时作业+课程设计
作业:30%,满分30分,共6次平时作业,每次5分;
期末:70%,提交课程设计报告,满分为70分。
八、参考书及学生必读参考资料
1. 肖业伦,航天器飞行动力学原理,宇航出版社,1995
2. 章仁为,卫星轨道姿态动力学与控制,北京航空航天大学出版社,1998
3. B. Wie, Space Vehicle Dynamics and Control (second edition), AIAA Education Series, 2008.
4. A.H.J. Ruiter, C.J. Damaren, J.R. Forbes, Spacecraft Dynamics and Control: an introduction, Wiley, 2012.
九、大纲撰写人:张景瑞
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