《故乡》教案－教学教案_教案下载.docVIP

■教案名称：《故乡》教案－教学教案 教案作者：佚名 教案来源：不详 教案栏目：初三语文教案 教学目的 1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。 2·学会辨析段的类型。 3·通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，而且也在思想灵魂上对农民造成了深深的毒害，激发起学生热爱新中国，努力建设社会主义精神文明的强烈愿望。 教学要求 1·明确教学重点 2·抓住小说中闰土、杨二嫂、“我”人物性格的分析，突出一个“变”字，从中联系人物所处的典型环境，以及造成主要人物悲惨命运的社会根源。 3·做好预习 教学重点 1·小说采用对比突出主题思想的写法。 2·鲁迅先生对劳动人民的同情和决心变革旧世界、创造新生活的强烈愿望。 教学难点 1·辛亥革命后农村经济衰败和农民生活日益贫困的社会原因。 2·本文结尾的议论:希望是本无所谓有……也便成了路。应该怎样理解它的深刻含义与作用? （分析:这句充满哲理的名言告诉我们:只有希望而不去实践，等于没有希望。作者以路作比，形象地说明，只要大家一起去斗争、实践，就能创造出一条美好的生活道路。这种富有哲理的议论，使小说的主题升华到一个新的境界，增加了作品的亮色，起了鼓舞人们创造新生活的勇气与信心的作用。） 教具准备 少年闰土画像 课时安排 1、 2课时：通读课文，