《归园田居》教学设计.docVIP

《归园田居》教学设计  一、教学目标 知识与能力: 1.了解陶渊明其人及其在文学史上的影响。 2.培养学生运用朴素平淡的语言表达情怀的能力。 3.培养学生能够穿透诗文把握文章的内涵的能力。 过程与方法: 1. 在诵读中领悟诗歌的意境。 2. 掌握诗人写景抒情的方法。 情感态度价值观: 1.领悟诗人的田园情怀，学习他那种淡泊名利、洁身自好的高尚人格。 2．学会辩证看待陶渊明的隐居生活。二、教学重点 1.通过诗中意象的分析来把握情景交融的意境。三、教学难点 1．如何看待陶渊明的隐居生活。四、教