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新教师培育计划 一、指导思想 　　本学期，在“全心全意为师生的发展服务”的理念指导下，经过青年教师培育工程，建造一支师德高、业务精、理念新的青年教师队伍，拔高我校的综合竞争力，为我校更好的发展奠定坚实的人才基础。 二、培育宗旨 　　1、热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，敬业爱岗，教书育人，为人师表。 　　2、具有扎实的讲学基本功，能够熟练运用现代教育讲学手段，胜任学校的讲学作业。 　　3、具备较强的教育治理本领，胜任班主任作业。 　　4、具有扎实的基础理论和专业知识，具备一定的教科研本领，能够独挡一面，胜任学校的各项作业。 　　三、培育措施 　　1、建立“一对一”带教关系（师徒结对） 　　确定校骨干教师做为带教教师，青年教师与带教教师的关系要在双方自愿、计划交流的基础上建立，并经学校批准进行聘任。 　　2、具体要求: 　　学科带教教师（师傅） 　　（1）带教教师要耐心帮助被带教教师树立先进的教育理念，理解熟悉课程标准、教材、并进行教法的具体带教。 　　（2）带教教师要对讲学常规进行带教。包括 　　a、讲学计划及每学期总结的书写； 　　b、备课及教案书写（新教师的教案，带教教师要审阅）； 　　c、作业批阅及学生学习评价； 　　d、课堂讲学过程的带教（说课、听课—每学期两节以上、评课、多媒体课件制作等）； 　　e、习题选编及命题制卷； 　　f、了解学情及讲