六年级习作 学会生存——读《鲁滨逊漂流记》有感.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六年级习作 学会生存——读《鲁滨逊漂流记》有感 《鲁滨逊漂流记》这本小说的主人公鲁冰逊出身于一个富裕的家庭，但他喜爱冒险，终有一天，他违背父母的意愿，踏上了那漫长的冒险之旅。一次次的失败，一次次的逃脱，一次次的侥幸，使他义无返顾的向前冲，最终他流落到一个荒无人烟的小岛上，他不仅依靠船上的物品生活，还自己种麦子和稻子。经过几十年的劳动，他有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，还有几栋“别墅”……这些东西没有一件不是他费很大的劳动，克服很多的困难，用自己的双手得到的。他对任何事都不灰心，不厌倦的劳动着，与自然斗争，因而过上了衣食无忧的生活。 鲁滨逊还救出了野人“星期五”，他慢慢地教他，终于得到了一个得力助手。他通过“星期五”的帮助，又救下了被背叛的船长，航海回国，靠着自己曾经种下的甘蔗园，过上了富裕的生活。  这本小说中，令我感受最深的是鲁滨逊通过“借方”和“贷方”的形式，列出了自己的幸与不幸，并从中得到了一个经验教训：“在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。”在最不幸的处境中，鲁滨逊并没有自暴自弃，他想到了自己的不幸，但同时也想到了自己在不幸中的有幸，从而使自己鼓足