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- 2021-03-29 发布于黑龙江
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全国中小学第二届中的互联网搜索”
优秀教学案例评选教案设计
一、课题:
第六课第二框:股票、债券和保险
二、教案背景:
1、面向学生:高一年级学生(高中)
2、课时计划:1课时
3、教材版本:人教版普通高中课程标准实验教科书思想政治必修一(经济生活)
4、授课教师:微机多媒体教室
三、教材分析:
1、课程标准分析:
要求学生学会比较商业保险、债券、股票的异同,解释利润、股息等回报形式,说明不同的投资行为。
2、课本章节分析:
股票、债券和保险这一框是高一经济生活第二单元第六课《投资理财的选择》安排的内容。它是第六课的落脚点,展示了多种投资理财方式,表达了投资理财在经济生活中的重要意义。在本单元中具有 “画龙点睛”之妙。本课有三目内容:高风险、高收益同在的股票、稳健投资理财的债券、规避风险的途径——保险,介绍了多种投资理财方式,对于指导学生的形成正确的投资理财理念起着重要的影响。
3、三维目标:
①知识与能力:识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点;理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义以及学会不同的投资技巧。
②过程与方法:通过比较,概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投资提出建设性建议。
③情感、态度与价值观:通过本框学习,培养学生为社会主义经济建
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