1瓶中的鸡蛋解析.docxVIP

1瓶中的鸡蛋 教学目标和能力要求： 1、 科学知识目标 ⑴知道在生活中存在着大气压力； ⑵ 了解大气压力在生活中的应用。 2、 能力培养目标 ⑴培养学生观察、分析问题的能力； ⑵培养学生实验操作和收集整理信息的能力。 3、 情感态度价值观 ⑴ 努力使学生保持强烈的探究欲望和积极尝试的探究精神，能主动完成实验， 专注地参与讨论，培养相互合作的科学态度，并能体验到日常生活中处处有科学。 ⑵乐于用学到的科学知识解决问题。 实验材料： 集气瓶、熟鸡蛋、火柴、酒精棉球、镊子、塑料水槽；小集气瓶、、水、硬纸 片、吸盘6个；塑料水槽共6套。 师：大抹布，生所有材料一套。 一、课前交流，激发兴趣 你们是几班的？看我们班的同学多精神，你了解老师吗？你观察的真仔细，你 真善于观察，老师很喜欢你们，愿意和老师做朋友吗？刘谦大家熟悉吗？老师刚 从他那学了两手，大家想看吗/ （一）倒置水杯 这是一个空玻璃杯子，这是一个纸板，我把纸板盖在杯子上，纸板会掉下来吗？ （生：会） 如果装满水，再盖上纸板倒过来，看有什么发现？ 一、1.魔术表演，提出问题。 师：老师这儿有一个集气瓶，一个剥了皮的熟鸡蛋，老师把鸡蛋放在集气瓶上， 你看到了什么？ 生：看到鸡蛋被卡住了。 师：鸡蛋被卡住了，谁愿意上来按一下，在不弄碎的情况下，看能按下去吗？ （走到一个女学生跟前说：你来） 师：按下去了吗？说说你的感受？（用了很大的劲也没按