幼儿教育教案_老鹰捉麻雀.docVIP

幼儿学校教师备课表 活动名称： 活动名称： 《老鹰捉麻雀》 （体育活动） 授课时间 ?2017. 03.31 备课人 姜智英 授课班级 中 班 授课人 活动目标：1、练习双脚行进跳，提高动作的灵活性。 2、体验参加体育活动的快乐。 活动准备：1、小麻雀头饰每人一个，小泡沫垫每人一个，老鹰头饰一个，红色、绿色呼啦圈各三个。 2、音乐磁带、录音带。 活动过程： 导入部分 音乐起，幼儿随教师做热身运动。 游戏活动 教师讲解游戏玩法。 教师扮演老鹰，蹲在场地中心假装睡觉。其他幼儿扮演小麻雀站在各自的小垫上。教师发出“老鹰睡着了”的信号后，“小麻雀”要双脚向前跳进红色呼啦圈中，教师提示：小麻雀怎样跳才不会被老鹰发现？当听见教师说“老鹰醒了”的信号后，“老鹰”开始捉“小麻雀”，“小麻雀”要快速跳回小垫上自己的“家”里。只要“麻雀”跳进自己“家”的小垫上，“老鹰”就不能再追了，凡是被“老鹰”捉到的“小麻雀”跳进自己“家”的小垫上。“老鹰”就不能再追了，凡是被“老鹰”捉到的“小麻雀”要停止游戏。游戏结束后数数“老鹰”捉到了几只“小麻雀”。 请幼儿观察绿色的呼啦圈，发现绿色的呼啦圈与“小麻雀的家”距离远了些，游戏难度加大，幼儿尝试根据自己的能力寻找不同难度的游戏内容。 幼儿进行游戏。 结束部分 教师领幼儿做放松动作。