2021年度统计与概率题库教师版.docVIP

8-7概率与记录 8-7概率与记录 教学目的 教学目的 能精确判断事件发生等也许性以及游戏规则公平性问题. 运用排列组合知识和枚举等计数办法求解概率问题． 理解和运用概率性质进行概率运算 知识点拨 知识点拨 知识点阐明 在抛掷一枚硬币时，究竟会浮现什么样成果事先是不能拟定，但是当咱们在相似条件下，大量重复地抛掷同一枚均匀硬币时，就会发现“浮现正面”或“浮现反面”次数大概各占总抛掷次数一半左右．这里“大量重复”是指多少次呢？ 历史上不少记录学家，例如皮尔逊等人作过成千上万次抛掷硬币实验，随着实验次数增长，浮现正面频率波动越来越小，频率在这个定值附近摆动性质是浮现正面这一现象内在必然性规律体现，恰恰就是刻画浮现正面也许性大小数值，就是抛掷硬币时浮现正面概率．这就是概率记录定义思想，这一思想也给出了在实际问题中估算概率近似值办法，当实验次数足够大时，可将频率作为概率近似值． 在记录里，咱们把所要考察对象全体叫做总体，其中每一种考察对象叫做个体。 从总体中所抽取一某些个体叫做总体一种样本。样本中个体数目叫做样本容量。 总体中所有个体平均数叫做总体平均数，把样本中所有个体平均数叫做样本平均数。 概率古典定义： 如果一种实验满足两条： ⑴实验只有有限个基本成果： ⑵实验每个基本成果浮现也许性是同样． 这样实验，称为古典实验． 对于古典实验中事件，它概率定义为： ，表达该实验中所有也许浮现基本成果总数目，表达事件包括实验基本成果数．小学奥数中，所涉及问题都属于古典概率．其中和需要咱们用枚举、加乘原理、排列组合等办法求出． 互相独立事件： 事件与否发生对事件发生概率没有影响，这样两个事件叫做互相独立事件． 公式含义：如果事件和为独立事件，那么和都发生概率等于事件发生概率与事件发生概率之积． 举例： ⑴明天与否晴天与明天晚餐与否有煎鸡蛋互相没有影响，因而两个事件为互相独立事件.因此明每天晴，并且晚餐有煎鸡蛋概率等于明每天晴概率乘以明天晚餐有煎鸡蛋概率. ⑵第一次抛硬币掉下来是正面向上与第二次抛硬币是正面向上是两个互相独立事件．因此第一次、第二次抛硬币掉下来后都是正面向上概率等于两次分别抛硬币掉下来后是正面向上概率之积，即. ⑶掷骰子，骰子与否掉在桌上和骰子某个数字向上是两个互相独立事件，如果骰子掉在桌上概率为，那么骰子掉在桌上且数字“”向上概率为． 例题精讲 例题精讲 （“但愿杯”二试六年级)气象台预报“我市明天降雨概率是”．对此信息，下列说法中对的是 ． ①我市明天将有地区降水． ②我市明天将有时间降水． ③明天必定下雨． ④明天降水也许性比较大． 降水概率指是也许性大小，并不是降水覆盖地区或者降水时间． 概率也不是指必定下雨，概率才是必定下雨． 概率是阐明有比较大也许性下雨．因而④说法对的． 一种小方木块六个面上分别写有数字、、、、、，小光、小亮两人随意往桌面上扔放这个木块．规定：当小光扔时，如果朝上一面写是偶数，得分．当小亮扔时，如果朝上一面写是奇数，得分．每人扔次，______得分高也许性比较大． 由于、、、、、中奇数有个，偶数只有个，因此木块向上一面写着奇数也许性较大，即小亮得分高也许性较大． 在多家商店中调查某商品价格，所得数据如下（单位：元） 25 21 23 25 27 29 25 28 30 29 26 24 25 27 26 22 24 25 26 28 请填写下表 ： 在某个池塘中随机捕捞条鱼，并给鱼作上标记后放回池塘中，过一段时间后又再次随机捕捞尾，发现其中有条鱼是被作过标记，如果两次捕捞之间鱼数量没有增长或减少，那么请你预计这个池塘中一共有鱼多少尾？ 200尾鱼中有条鱼被标记过，因此池塘中鱼被标记概率实验得出值为，因此池塘中鱼被标记概率可以看作是，池塘中鱼数量约为尾． 有黑桃、红桃、方块、草花这4种花色扑克牌各2张，从这8张牌中任意取出2张。请问：这2张扑克牌花色相似概率是多少？ 先从8张牌中选2张牌有28种选法。然后满足条件选法只有4种，即4种不同花色，因此这两张牌花色相似概率是4/28＝1/7 小悦从1、2、3、4、5这5个自然数中任选一种数，冬冬从2、3、4、5、6、7这6个自然数中任选一种数。选出两个数中，正好有一种数是另一种数倍数概率是多少 小悦从1、2、3、4、5这5个自然数中任选一种数，有5种选法 冬冬从2、3、4、5、6、7这6个自然数中任选一种数，有6种许选法 因此总共组合有5×6＝30种不同选法， 其中满足倍数关系分别有小悦取1时，有6种 小悦取2时，有3种，小悦取3时，有2种, 小悦取4时，有2种，小悦取5时，有1种， 一共有14种.因此满足条件概率是14/30＝7/15 妈妈去家乐福购物，正好碰上了橘子、香蕉、葡萄和榴莲大降价。