高中语文复习提升-29日小说诗歌.docVIP

高三上学期语文复习之小说诗歌 1．（4分）B E（B项中“白描手法”的表述错误，应为“细节描写”。E项中“不同阶级之间的斗争”理解错误，无中生有。）（每一项给2分，其他不给分） 2．（4分）①为读者勾勒了一幅鲁中南地区码头熙来攘往、生意兴隆的图景。（2分）②为后文人物出场设置了合理的背景。（2分） 3．（6分）①小说语言自然而简练，形象而生动，善用比喻修辞。如写码头上的船只多，“远远望去，似鱼鳞般密集”； （2分）②语言兼有口语化特点，比如：咱东家说了，银子有的是，可要钱老大自个儿来拿才行!”； （1分）③ 小说善于通过细节描写表现人物性格，写钱老大掏盒子时“两行热汗已顺着赤红的腮帮子淌进了下巴茂密的胡须里”； （2分） ④在故事发展的叙述上，运用插叙。插入几年前海爷和钱老大之间的故事，起到补充说明的作用，使情节更加完整，内容更加充实丰满。（1分）（言之成理即可） 4. D（震古烁今：震动古代，显耀当世。形容事业或功绩非常伟大，对；痴人说梦：比喻凭借荒唐的想象胡言乱语，对；风雨如磐：形容风雨极大。比喻形势严峻、社会动荡。对；判若云泥：比喻差距极大，差别悬殊就像云和泥的距离那样，与原句中“差距”重复，错。） 5．B（A项搭配不当，应将“引起了工作人员格外的照顾”改为“受到或得到”。 C.语序不当，第二个分句中“剥夺”的宾语应该是“那些依然坚强的生命