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教师节小学生感恩老师作文 老师，您是茂盛的叶子， 您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。一起来看看感恩老师作文 ，仅供大家参考！谢谢！ 小学生感恩老师作文 1 老师是我们学习路上的明灯， 为我们指引方向； 老师是一位向导， 带我们走美好的未来；老师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗， 老师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路 老师是一位辛勤的园丁。 用知识滋润我们的心田， 让我们在学习环境中茁壮成长！让每一个学生都能爱上学习， 帮我们改正点点滴滴的错误， 每一个词每一句话我们都铭记于心， 老师是我们心目中的榜样， 因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课， 我们的父母每天只带一个孩子， 已经够辛苦的了， 可老师却要带几十个孩子，而且每个孩子的性格还不一样，那老师的费出多大的心血！ 老师不仅是辛勤的园丁，也是铿锵玫瑰。老师每天比我们来得早，走的晚，承受着工作的压力，和自己的烦恼，每天夜不能眠，还要为我们批改练习册，认 真做教案保证每个人都能听懂， 每天牵肠挂肚 但还是每天脸上挂着笑容， 那得多么的不容易呀！我们还每天说话，不守纪律，想想都觉得十分内疚。 如果我们不好好学习能对得起老师对你的用心么？如果你不好好学习， 能对得起老师对你的期望么？如果你不好好学习， 能对得起老师对你笑容么？所以现在要好好学习，才能对得起老师！ 我们现在一定要好好学习， 珍惜现在的美好时光， 不要让老师失望， 像我们美好的未来出发！ 小学生感恩老师作文 2 小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；鱼儿感恩溪流，因为溪流让它畅游；我要感恩老师，因为老师陪伴我成长！ 因为我是个留守儿童 （我九个月时， 妈妈就把我交给了奶奶， 在家里没人陪我玩），所以我两岁半就进入了幼儿园，是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。 我六岁半进入小学， 在小学里语文老师教会我识字、 阅读和写作； 数学老师教会我算数、算题和算理；英语老师教会我单词、句子和词汇；音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理；美术老师教会我写生、绘画和设计；体育老师教我打球、跑步和健身；科学老师教给了我天文、人文和地理；品德老师教会了我诚信、宽容 1 / 7 和感恩。 在小学的五年的学习之中，先后有几十位老师陪伴我成长。 提笔感师恩， 难表我的心。老师谢谢你！ 这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。 老师！感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我； 用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。 感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我前进的路；如粉笔般消磨自己， 告诉我知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨， 思绪作帆， 指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题， 正一步步到 达那个我所渴望的知识的殿堂。 在我的心里， 我一直这样认为， 因为有了老师人类前途才有光明； 因为有了老师人性尊严才能建立；因为有了老师人性光明才得发扬。 是您，老师——您是一位伟大的园丁！ 看这遍地怒放的花朵， 哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水！ 老师，我永远记得您！ 涓涓学子心，深感老师恩！ 请天地万物为我作证明！ 我永远真心地尊敬我的老师！ 我永远真心地感谢我的老师！ 小学生感恩老师作文 3 老师这个称呼让人充满敬意， 又使人感到那么亲切。 有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、 “太阳底下最崇高的职业”； 有人把老师比作“春蚕”、 “蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对 学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。 老师为了提高我们的写作水平， 在作文课上把写作步骤、 重点内容、 好词好句不厌其烦地详细讲述。 为了加深我们对写作内容的印象， 还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。 这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师 还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去，放起休息时间，给我们修改作文， 进行具体指导。 两个学期过去后， 我们班的纪律一天比一天好转， 同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我，原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来，三次获得了学校作文竞赛奖状， 一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。 这一点一点的进步，都凝结着老师心血。 在假期里，老师对学生的关心没有放假。她规定了时间，通过 QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、 学习情况，问我们作业有没有难题 老师对我们的关爱，比父母还深切。 在我生病的时候，老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了， 2 / 7 但我不知道是什么缘故， 只认为是肚子疼。 老师仔细地问我那里疼