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- 2021-03-31 发布于广东
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保 护 野 生 动 物 教 案
精品文档
保护野生动物
课前准备
1、给学生提供资料索引。如书籍可以看《小哥白
尼》《十万个为什么》(动植物卷)等;网上可以查阅“中
国野生动物资源网”等;电视可以看”人与自然”“探索 ?发现”
等。
2、学生查找、收集有关野生动物生存现状的资料,了
解当前保护野生动物的情况。
[ 活动目的 ]
1、 通过活动使学生对野生动物有更直接、更具体的了
解,树立保护野生动物的意识。
2、 培养学生互相协作的精神,提高探究目前存在的问
题及解决问题的能力。
3、 通过活动使学生关注生活,热爱生活。
[ 活动方式 ]
通过讲、读、听、写、讨论等形式开展活动,充分运
用多媒体等现代信息技术,展示收获。
[ 教学过程 ]
一、 导入
我们与动物共存于地球之上,今天生存在地球上的动
物,无论是否直接面对人类,都摆脱不了人类对它们造成
的阴影,但是人类却在动物的世界里获取到了物质与精神
的享受。今天这节课就让我们把自己
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