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- 2021-03-31 发布于湖北
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我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的进步者,我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀!
课题3 利用化学方程式的简单计算 教案
一、【教学目标】
1、知识与技能目标
(1)进一步认识化学方程式的含义。
(2)能用化学方程式进行有关反应物、生成物的简单计算。
(3)掌握解题格式,培养解题计算的能力。
2、过程与方法目标
(1)通过学生小组讨论寻找正确解决问题的方法与正确解题的格式。
(2)知道化学方程式多表现的量均为纯物质的质量关系
3、情感态度价值观目标
(1)认识定量研究与化学发展的重要作用,感悟化学学习的重要性。
(2)了解化学方程式的计算对工农业的生产和科学实验的意义,学会科学的利用资源,节约资源。
二、【教学重难点】
重点:利用化学方程式的简单计算;
难点:解题格式的规范化。
三、【课前准备】
导学案 课件 视频资料
四、【新授课】
1、情境导入,生成问题
【师】(视频)神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在 中国酒泉卫星发射中心由 长征二号F运载火箭发射。如果火箭用氢气作燃料,而你是火箭发动机设计师,火箭助推上升时,燃烧需要氢气200Kg时,你会在火箭助燃剂仓中填充多少氧气使之完全燃烧?1000Kg氧气行吗?为什么?
2、自主学习,探究新知(自学教材,完成下列问题)
点燃一、回顾旧知
点燃
【复习:想一想】
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