新部编版六年级道德与法治下册《多元文化多样魅力》精品教学课件.pptxVIP

第三单元 多样文明 多彩生活 ;导入新课;学习新课;礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。;在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾。;关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。;;吻手礼流星于西方上层社会的交际场合，适用于友人之间一种高规格礼仪，要注意的时，男方在行吻手礼时，嘴唇不能紧紧地亲吻女士的手，应以轻轻碰触，点到为止为宜。;在中国、日本、韩国等东方国家，行鞠躬礼是一种非常见庄重的礼节仪式。一般人享受不到，度数越高表示向对方表达的敬意越深。;见面时男士应摘下帽子或举一举帽子，并向对方致意或问好。若与同一人在同一场合前后多次相遇，则不必反复脱帽。进入主人房间时，客人必须脱帽。在庄重、正规的场合应自觉脱帽。;建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。;同学们收集了世界各地的不同建筑，在课堂上进行交流。;在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。;地中海 建筑风格;小小建筑设计师;请结合某个地方的自然环境和人文特色，设计适合当地的建筑。;具有江南水乡 特色的建筑;请选择衣、食、行中的某个方面调查资料，和同学们一起找找世界上不同于我们的文化表现，探寻他们与当地自然环境的关系。;蒙古袍是蒙古族的传统服装，经历了一个较长的历史过程。在样式上，蒙古族吸收了突厥、契丹的圆领长袍，束腰罩幞头、穿短靴等适于牧猎的服装，并根据自己民族喜好加以改进，这就是蒙古袍。;俄罗斯有独特的饮食习惯 一日三餐，早餐比较简单，面包夹火腿，喝茶，咖啡或牛奶。午餐则丰富的多，通常都有三道菜。第一道菜之前是沙拉。第一道菜是汤，俄式汤类比较营养，有土豆丁、各类蔬菜，还有肉或鱼片，如：着名的俄式红菜汤。第二道菜肉类或是鱼类加一些配菜。第三道菜是甜点和茶、咖啡之类。按照俄罗斯的习惯，菜的顺序不能颠倒。;在“中国文化走向世界”的主题活动中，同学们收集了来自世界各地的相关报道。你还搜集到哪些类似的???息？;美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”;中国文化走向世界;为什么中国文化要走向世界？你认为外国人会喜欢中国文化元素吗？;学习新课;在全球化时代，世界各国间的接触和交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们首先要了解差异，学会尊重差异。;苏菲是一名来华不久的法国学生。有一次她看到自己的中国同学陈美穿的很漂亮，便当面称赞。可陈美却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”这让索菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不接受赞美呢？陈美是不是有些虚伪？;陈美这样说，是一种谦虚的表现。;暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，大鹏很是不解。;客户付小费是对我们劳动的尊重！;你还知道哪些由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突，请说一说或演一演，再想一想有什么妙招可以化解他们？;中国社会极为注重家庭概念，家国同构可谓是其典型特征。中国更加重视家庭生活而缺少集体生活，在集体和个人之间有所选择时候，往往以集体理念为重，同构伦理来对社会进行相应组织，也正是因为此，我们国家被称为“伦理本位”社会。;家庭文化的不同;各种文化应该相互尊重，我们在认同自己文化的同时，应以包容开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化背景的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。;用餐不仅仅是为了满足人们的基本需求，也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。;你还知道哪些不同的用餐礼仪？面对不同的用餐礼仪，我们应该怎么做呢？;中餐的餐具主要有筷子、碟，碗、勺子、水杯等。;照顾病人的礼仪;同学们，“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。; 说一说：;2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？;1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.;;谢谢观看！