人教版二年级语文上册11我们成功了第二课时表格教案(总3页).doc免费

课时计划 课题 11、我们成功了 课型 新授 第几课时 2 教学准备 资料 教 学 目 标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重 难 点 重点：认识生字，规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。 实 施 目 标 　 一、导入。 　　　　2001年夏天的那个夜晚，我们十几亿华夏儿女的眼睛都盯着电视里的萨马兰奇，当听到萨翁那平稳而清晰的北京两个字时，我们的心沸腾了！电视里一遍又一遍地放大着“我们赢了”这句话，我们心里一遍又一遍地放大着自豪感和成功感。北京申奥成功，是整个中国的成功。这次竞争是体育的竞争，也是经济的竞争，环保的竞争，文明素养的竞争，国际形象的竞争。我们赢了不仅是北京赢了，申奥赢了，更是中国赢了，中华民族赢了。世界选择了北京，北京将还世界一个惊喜。 　　二、了解背景： 　　　　学生将自已知道的中国北京申奥的情况说给大家听，老师再补充一部分小资料。帮助学生了解人们的心情。 　　三、朗读感悟 　　　1、教师范读(激动、自豪的语气)，学生欣赏，并说说自已欣赏后的感受。即：你从老师的读中听出了什么? 　　　2、说说你们现在的心情，（指名说说自已