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幼儿园大班教案《印章》 大班教案《印章》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿理解故事，体会故事的诙谐，知道印章是我国特有的物品，了解印章的功能，快来看看幼儿园大班《印章》教案吧。 活动目标： 1、知道印章是我国特有的物品，了解印章的功能。 2、理解故事，体会故事的诙谐。 3、引导幼儿懂得印章凝聚着中华民族的审美经验。 4、印章艺术具有物质文化和精神文化。 活动准备： 师生共同搜集的各种印章（姓名、单位印章和玩具印章）、铅画纸、《爱盖章的国王》课件 活动重点： 知道印章是我国特有的物品。 活动难点： 了解印章在我们生活中的功能。 活动过程： 一、 重现经验 敲印各自带来的印章。 印章用什么做的，上面写着什么，什么时候会用它？ 小结：印章是我们中国特有的签名方式，既美丽又方便。 二、 体会故事的诙谐 1、从故事名字想到了什么？猜一猜，国王可能什么时候盖章？ 爱盖章国王身上会发生什么事。 2、观察思考 国王都在哪些地方盖章了？ 小结：国王太爱盖章了，到处都是国王的印章。 3、看看说说 为什么大家看到国王会头疼？