四年级上-句子专题复习.pptVIP

2021/3/27 * 句子专题复习 2021/3/27 * 句子专题复习 1.扩句和缩句 2.句子转换 3.句子改写 5.修改病句 4.关联词语 2021/3/27 * 句子专题复习 扩句: 就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更生动、更形象。 简单的说,就像给一棵树干画上漂亮的枝叶,使它枝繁叶茂,更生动、漂亮。 2021/3/27 * 句子专题复习 小鸟唱歌。 一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。 扩句: 2021/3/27 * 句子专题复习 1.我望着天空。 2.我看过大海。 3.长城是奇迹。 扩句练习: 我久久的望着蓝蓝的天空。 去年夏天,我看过蔚蓝的大海。 雄伟壮魄的万里长城是伟大的奇迹。 2021/3/27 * 句子专题复习 扩句要注意些什么? 一、不能改变原来句子的意思。 二、加上修饰词要正确,必须与干搭配恰当。 三、要按题目的要求或提供的例子补充。 四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。 的+名词;的+动词;得+形容词 2021/3/27 * 句子专题复习 汽车飞驰。 一辆黄色的汽车在宽阔的公路上飞驰。 雪花飘荡下来。 鹅毛般雪花纷纷扬扬地飘落下来。 2021/3/27 * 句子专题复习 扩句练习: 1.花儿开了。 2.老师批改作业。 3.小明做操。 4.同学们在听课。 2021/3/27 * 句子专题复习 缩句: 就是把结构比较复杂的句子中修饰、限制和补充说明的成分去掉,只保留主要成分的意思。 简单的说,缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉,只留下树的主干一样。 2021/3/27 * 句子专题复习 一、去“枝”留“干”法 凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉,包括:形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词。 二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。 几种常见的缩句技巧: 2021/3/27 * 句子专题复习 二、借助“的、地、得” 这是最简单的方法:把“的、地”前面的词语删除,“得”后面的词语删除。 1.矫健的秃鹰飞起来。 2.弟弟高兴得跳起来。 几种常见的缩句技巧: 2021/3/27 * 句子专题复习 三、“自我提问”法:“谁““做什么” 四（8）班的学生正在认真地听课。 几种常见的缩句技巧: 2021/3/27 * 句子专题复习 四、留住句子中”着、了、过“ 因为”着、了、过“是时态助词,助词在句子中没有独立性,所以是不能删的。 他勇敢地跨过这条小沟。 几种常见的缩句技巧: 他跨过小沟。 2021/3/27 * 句子专题复习 五、去掉”在…（中、里、上、下…）”表示特定环境和语言的词语 我们在学习雷锋活动的过程,取得了成绩。 几种常见的缩句技巧: 我们取得了成绩。 2021/3/27 * 缩句练习: 1.这真是一棵茂盛的榕树。 2.妈妈无微不至的照顾我。 3.同学们高兴得手舞足蹈。 句子专题复习 这是榕树。 同学们高兴。 妈妈照顾我。 2021/3/27 * 缩句练习: 4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。 5.在农民的辛勤劳动下,今年的小麦长势十分良好。 6.小红认真地看着有趣的新书。 句子专题复习 焰火构成了图案。 小红看着书。 小麦长势良好。 2021/3/27 * 缩句练习: 7.山沟里的柿子树上结满了红红的柿子。 8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。 9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。 句子专题复习 柿子树上结满了柿子。 小演员差点儿摔倒。 鲸就不是鱼类。 2021/3/27 * 句子专题复习 不同点 相同点 扩句 把短句子写成长句子 在改写的过程中,都不能改变句子原来的意思 缩句 把长句子改成短句子 扩句与缩句的区别: 2021/3/27 * 句子专题复习 二、句子转换（把字句和被字句） 把下列句子改为被字句 1.十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 2.厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 3.伐木工人用斧头把树砍倒了。 湖岸和湖中心的岛