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第五单元：认识人民币教学设计 单元教学内容：第五单元（认识人民币） 单元教材分析： 本单元的内容是：认识人民币的单位元、 角、 分和它们的十进关系，认识各种面值的人 民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算， 人教版小学数学第二册第五单元教案。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的 100 以内数的知识， 学习、认识人民币， 一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使 用人民币， 提高社会实践能力； 另一方面使学生加深对 100 以内数的概念的理解； 体会数概 念与现实生活的密切联系。 同时在本单元的教学中， 老师要创设具体地生活情境， 让学生在 购物的活动中认识人民币。 单元教学重难点、关键： 1、重点：认识人民币的单位：元、角、分及简单计算。 2、难点：人民币单位间的换算。 3、关键：组织学生在实际生活中多观察、多操作、 多实践，熟记“ 1 元=10 角、 1 角 =10 分”的