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[ 大班教育随笔 ] 篇一： 在幼儿园里，一个班集体的形成、班级工作的完成都离不开同一个班里的几位教 师彼此配合，大班教育随笔。班里几位教师的工作热情、工作态度、工作责任感、工作能力等 都会影响到班级管理的效果。 在一次公开教学活动中，匆忙间我忘记拿特地为教学活动准备的红色小布袋了。 正当我想拿其他颜色的小布袋代替时，孟老师却悄悄地把红色小布袋递过来，帮我化解了尴尬 的场面。孟老师是一位很负责的搭班老师，如果没有她的帮助，我的教学活动就不会这么顺利 的开展了。这次意外越发让我觉得，大家的合作是班级管理工作成功开展的关键啊。 AW* —- 篇二： 欣欣是我们班有名的小淘气活动课上不光自己有好多小动作，还总是去打扰别的 小朋友，孩子们常告他的状，我多次对他进行严厉地批评教育，但都没有收到良好的效果，这 个孩子令我头疼，但一直没找到好的办法令他改变。 有一天，我看见电风扇上很脏，我就在桌子上放上椅子，才能够得着，我爬上去 站在那里心里怦怦直跳，生怕摔下来，心里这样想就更紧张了双腿也颤抖起来，突然我感到椅 子不再晃了，低头一看是欣欣两只小手使劲的扶着椅子，那股认真劲真让人感动，我想想平时 对他那么凶，可孩子呢、、、、、、我眼睛湿润了。 我下来，向他竖起了大拇指说：欣欣，你真懂事，老师谢谢你了，并在他脸上亲 了一下。 也许以前从没这样夸过他，他脸腾地一下红了，转身走了。 从那以后，奇迹出现了