初中历史 大国关系 课件.pptxVIP

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  • 2021-04-02 发布于江西
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线索梳理;线索梳理;特征;特征;美日关系;特征;特征;美俄(苏)关系;特征;特征;美德关系;特征;美英关系;特征;特征;英法关系;特征;特征;英德关系;特征;河南8年真题、备用卷精选; 材料二 二战后的欧洲,一片荒凉,广大地区备受折磨、饥饿。……在联合起来的欧洲建立一个“第三种力量”,这种力量虽然远不如美国和苏联那样强大,但是它在经济上和政治上足可在天平上投入自己的砝码。经过一段时间彼此调整,法德两国渐渐地缓解了历史上的对立。20世纪60年代,法国和联邦德国等六国成立“欧洲共同体”,一同致力于欧洲的“一体化”进程。……联合后的欧洲经济进一步发展,国际地位极大地提高。;(1)据材料一并结合所学知识,法、德两国的“世仇”在20世纪有哪些表现?(3分) 答案:(1)表现:一战前,法国和德国分属不同军事政治集团,进行军备竞赛;一战中法、德交战;巴黎和会上法国主张严惩德国;二战中德国占领法国。(3分,答出其中任意三点即可) (2)据材料一和材料二,指出二战后促使法、德两国和解的因素。(2分) 答案:因素:①两国对战争历史的反思;②欧洲的经济萧条、破败;③来自于美、苏的压力(欧洲国际地位下降)。(2分,答出其中任意两点即可) (3)历史上法德关系的变化为处理国际关系提供了什么借鉴?(1分) 答案:(3)借鉴:国家间应避免对抗,合作共赢。(1分,其它言之成理的答案也可)

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