小学一年级开笔礼活动方案.doc

小学一年级新生开笔礼活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间：2019年9月6日 三、地点：学校操场 四、活动物品设备准备及工作分配： 1、开笔礼背景（德育处）、音响（后勤）、音乐（一年级组） 2、六盒胭脂，毛笔，大鼓和鼓槌各一个（德育处）。 3、二年级学生20名，表演《弟子规》韵律操（教学处） 4、《弟子规》拼音读物书籍220本（教学处） 5、摄影摄像（教学处） 6、主持人2名（一年级组） 7、家长饮用水（德育处） 五、参加人员： 校董、领导、一年级全体师生及家长 2019年8月25日 开场 尊敬的各位领导、老师、家长们、亲爱的同学们： 大家上午好！ 金秋送爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，一张张崭新的笑脸，将要从这里开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。今天我们将要在这里举行“开笔礼”，“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，目的是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 下面，让我们以热烈的掌声欢迎xx校长为我们的“开笔礼”致词，大家掌声欢迎。 非常感谢xx校长对我们同学的谆谆教导，我们坚信，一年级的同学们一定会努力学习，奋勇前进。 二、活动程序 （一）仪式开始 请朱部长讲话并宣布开笔礼仪式正式开始。 刚才朱部长向我们讲明了“开笔礼”的意义，并对同学们提出了希望，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。 （二）正衣冠 1、主持人：同学们，《弟子规》云：“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”。请欣赏由二年级学生带来《弟子规》表演，一起来体会古人对于正衣冠的要求和理解,掌声有请。 2、主持人：非常感谢二年级同学带来的精彩表演。同学们,“衣冠”在我们日常生活中，不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出一个人的精神面貌。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。 3、下面进行“正衣冠”仪式，请一年级的同学们全体起立。 请听我口令：自正衣冠---互正衣冠---师正衣冠---礼毕（各班提前训练）。 （三）朱砂启智 主持人：接下来的活动是“朱砂启智”。请xx校长、朱部长、胡主任、郑主任及老师为新生点朱砂。（放背景音乐） （边点边介绍）在古代，学童入学读书前，都会由启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书、读书好。看到他们一张张活泼可爱的笑脸，我们也衷心的为他们祝福，祝福他们在以后的学习中勤奋努力，志存高远。 （四）击鼓鸣志 主持人：同学们，你们知道吗？在古代的时候，读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。所以接下来是“击鼓鸣志”,“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。 首先请朱部长敲击大鼓三声，以示学生从今启蒙，有请朱部长。 感谢朱部长。 接下来我们请一年级的新生代表敲击大鼓，并大声说出自己的理想（提前训练好）。有请XX同学。 （五）赠书《弟子规》 主持人：同学们不仅要学会写字读书、还要懂得做人、做事的道理，这本书告诉同学们许许多多的道理。现在，我们将把这本书赠送给一年级的同学，希望同学们能从中学习到这其中的道理。 请XX校董、XX校长、朱部长向学生代表赠书。（学生代表上台，鞠躬）（播放背景音乐） （六）感恩父母、感恩老师 主持人：“一日为师，终身为父”。进入学校，我们就开始向老师学习知识和本领。作为学生，我们要孝敬父母尊敬老师，父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。 现在，请一年级的家长们站到自己孩子的右侧，学生们鞠躬向自己的爸爸妈妈，请学生代表向老师鞠躬（并说“感谢老师的教导”、“感谢爸爸妈妈的养育之恩”之类的话。课下训练好） 三、活动结束 主持人：九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步！ 各位领导、老师们、同学们、家长们，华一实验学校“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼仪式至此