英语人教版八年级下册《spend,pay,cost和take的用法》教学设计.pdfVIP

《spend,pay，cost和 take 的用法》教学设计 知识点描述 : 让学生了解动词 spend,pay，cost 和 take 的用法 预备知识 : 知道 spend,pay，cost 和 take 的含义 教学类型 : 讲授型，练习型 适用对象 八年级学生 设计思路 : 对于八年级学生来说， 意思相近的词在使用时会给他们带来许多 困惑 。而且做题时或应用时总是出错，如何让他们扎实有效的了解 近义词的用法，提高学生解题的能力，我设计了 这个微课。其思路 是这样的：首先出示八年级下第三单元 sectionB 课文中的一句话， 然后让 学生体会， 先讲解 spend 的用法，然后分别讲解让学生掌握 每个词的用法。之后通过练习，来巩固学生对本节课的知识点。最后 总结。 教学过程 教学过程 内 容 时间 1、片头 （30 H