2019关于信息技术培训总结.pdf

2019 关于信息技术培训总结 以下是由 xPQx 为大家收集整理出来的 2019 关于信息技 术培训总结，希望能够帮到大家。 信息技术培训总结【 1】 6 月 25 日至 29 日，我有幸在教师进修学校参加“ 20xx 年初中语文教师信息技术应用能力提升”集中培训。以理论 相渗透、以技术为支撑，我用心聆听了许希初、邓潇、胡卫 国等老师的理论讲座，以及进行了上机实践活动。然后观摩 了龙江南、朱爱武、李小琴老师的 3 堂精彩的展示课，让我 充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现 代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。本次培训 具备很多的优点，给我的感受很深刻，让我的思想和观念接 受了一次空前的洗礼。下面谈谈自己在这次培训中一些感 悟。 一、认识了新的课程——微课、 ScienceWord 科技文档 处理软件、 PS抠图技术、音频视频裁剪处理 在老师的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课 程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在 课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开 展的精彩教与学活动的全过程。 “微课””课将革新传统的教 学与教研方式，突破教师传统的听课评课模式，是教师专业 成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学 生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查 缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充 和拓展资源。 在网络时代， 随着信息与通迅技术的快速发展， 特别是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移 动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成 为一种新型的教学模式和学习方式。微课设计与制作，让我 真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足 。还接触了使用 科技文档处理软件，了解了 Science Word 的优势的非线性编辑的基本概念， 掌握了与自己专业相 关的 ScienceWord 特色编排功能，其中许多基本操作特别对 我们小学老师很实用的，比如： “自动标注拼音” 、“算术竖 式、”“汉字笔画及动画显示”…… 二、专业知识方面 通过聆听老师对“中小学教师信息技术能力标准解读” ， 使我充认识到做互联网时代的教师，首先要具备基本的信息 素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之 外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。 深刻的认识到教育信息的重要性，教育技术应用于教学是教 育信息化的必然要求，明白了什么是教育信息化发的发展情 况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，我们 必须掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。 要 “应用” 为核心，以 “标准”为引领。 三、专业成长方面 此次培训中先后观摩了优秀教师三堂精彩的展示课，三 位教师的教学模式、新的思想和理念，信息技术能力恰如其 分的运用，让我感觉到了一个全新的教学舞台，也为提升自 己的教学素养和教学能力真正的学有所获。通过观摩、讨论 交流、评课活动、专家指导，学习到了全县各地优秀教师的 宝贵教学经验，专业上的互补，共同提高。让我充分感受了 教育技术在各学科中应用的多样性，不仅理解了教育技术的 基本内涵，要深入到自己教学设计的每个程序中去，对信息 技术与课程整合的内涵也有了新的认识，为今后提升了教学 设计的整合水平搭建了一个很好的平台，时间紧凑，实用性 强，只能用“收获颇丰”来概括。 总之，很遗憾培训时间之短，很喜悦收获颇多。我是 70 后的移动网民，虽然跟不上