初一政治练习册.pdfVIP

第一单元：做自尊自信的人 第一课：自尊是人人都需要的 第一框：自尊是人人都需要的 自主学习 一、本框结构： 第一目：感受自尊的快乐 1、什么是自尊 2、自尊能使人体验到快乐和感动 第二目：知耻与自尊 1、知耻是自尊的重要表现 2、正确对待自己的缺点 第三目：虚荣与自尊 1、虚荣的行为表现 2、虚荣产生的原因 二、简答题 1、什么是自尊？ 2、自尊的重要表现是什么？ 3、什么是虚荣心？它的行为表现是什么？ 4、虚荣产生的原因是什么？ 课堂检测 1、当我们的某些长处得到他人的肯定时，就会显得分外高兴，当我们做了好事 受到集体和社会的赞扬时，心情就会十分舒畅。这是因为我们的 得到了 满足。 A. 自信心 B. 自尊心 C. 好奇心 D. 虚荣心 2、英国生物学家谢灵顿年轻时，曾是伦敦有名的文盲加流氓式的人物，但当他 向一位挤奶女工求婚大遭奚落之后， 顿感自己之不齿于人， 从此他改邪归正， 发 奋努力，成为剑桥大学教授并获诺贝尔奖。这说明（ ） A. 知耻是自尊的表现 B. 要成功必须付出艰辛的努力 C. 要想成为名人首先必须学坏 D. 谢灵顿聪明、智商高 3、著名画家徐悲鸿有一句名言： “人不可无傲气，但不可无傲骨。 ”这主要告诉 我们（ ） A. 应该尊重他人 B. 做人要有自尊 C. 不能狂妄自大 D. 做人要有自信 4、七年级（2 ）班去公园植树。黄平植树是内行，看到有些同学手忙 脚乱的样子，有心去帮忙，却犹豫着没有去。他想，自己来自农村， 本来就被一些同学看不起， 主动去指导别人， 万一受到奚落该多难堪。 （1）黄平的这种想法是自尊吗？ （2）如果你是黄平，你怎么办？ 第二框：尊重他人是我的需要 自主学习 一、本框结构 第一目：同样的自尊，同样的快乐 1、“重要他人”的关心与帮助 2、关注他人自尊，维护他人尊严 第二目：尊重他人，就是尊重自己 1、尊重他人是我们的需要 2、尊重他人使我们能更好地认识自己 3、我们需要他人善意的提醒 二、简答题 1、什么是“重要他人”？ 2、尊重他人的必要性是什么？ 课堂检测 1、尊重他人是 的需要，也是 的需要 （ ） A. 自尊 自我完善 B. 自尊 自我实现 C. 自爱 自我发现 D.自爱 自我尊重 2 、古人说： “敬人者，人恒敬之。”这告诉我们 （ ） A. 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人 B.对人经常敬礼者，人家也会经常回敬他 C.要想得到别人的尊重，首先要自尊 D. 自尊的人，也会尊重别人 3 、我们在对自身认识的过程中，由于知识与阅历的局限，常常面临 “失明”“失聪”等问题。为此，我们在成长过程中 （ ） ①要意识到自己有弱点、盲点和误区 ②需要他人妥帖、善意、温 暖的提醒③必须严格要求自己、 虚心学习④应当不断超越， 增强自身 实力 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 4 、故事一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心， 撞了对面走来的人。 他们不仅不道歉， 还骂骂咧咧， 推推搡搡。 结果， 他们被同学们谴责，被同学们狠狠地批评了一顿。 故事二： 电影院里，小辉和壮壮边看电影边议论，吃零食的时候还 发出很大的声音。一会儿，小辉的手机响了，又大声接电话。旁边的 人忍无可忍，批评他们不遵守秩序。 （1 ）你喜欢上述材料中的人物吗？为什么？ （2 ）请你谈一谈应怎样对待他人？ 第三框：彼此尊重才能赢得