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- 2021-04-03 发布于天津
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第七章第一节
课本第6页课后练习题
判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误的画“ X”。
(1) 将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。 ()
(2) 在种植菊和芦荟的时候,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它们 分成很多株,这种繁殖方式属于无性生殖。
在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是: ()
让根部吸收的水分能运送到枝条上去;
让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部;
保持接穗与砧木一般粗,利于观赏;
利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。
被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。 除了教材中讲到的,你还能举出
一些实例吗?这些植物是否也能进行有性生殖?
课本第13页课后练习题
第二节
1填表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。
生物
相同点
不同点
豕蚕
蝗虫
2美丽的蝴蝶是由? ?毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶
段?()
幼虫、卵;B.蛹、若虫; C.若虫、成虫;D.幼虫、成虫
3?你听说过赤眼蜂吗?可能你对它并不了解。 它的身体很小,还不足1毫米长。它虽然 不能捕食其他昆虫,却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌, 在生物防治 上有重要作用。请你查阅资料,并推测这是为什么。
4?你捡到过蝉蜕吗?下图是蝉发育过程中的几个阶段, 它的发育过程属于完全变态发育
还是不完全变态发育? 请查阅
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