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七年级上册材料解析题集锦（3 ） （部编版）
一、材料解析题（本大题共 62 小题，共 310.0 分）
1. 观察如图，结合所学知识回答问题：
1
（）该图反映了我国古代哪次农民大起义？
2
（）这次起义爆发于何时何地？主要领导人是谁？
3
（）起义攻占陈县后，建立了什么政权？
4
（）起义的历史意义是什么？
5
（）农民起义失败后，出现了楚汉之争。楚汉之争是谁和谁争？
6
（）从起义到楚汉之争，战争的性质有什么变化？
2. 改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。
-- 《汉书•食货志上》
材料二 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，
曰： “莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 -- 《史记•商君列传》
1
（）材料一和材料二，反映中国历史上哪一重要历史事件？这一历史事件发生在
哪一年？
2
（）材料一中 “坏井田，开阡陌（挖掉土地上原有的标志、疆界），急耕战之赏”
指的是变法内容中的哪些具体措施？
3
（）变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，那么
他最合法的途径是什么？
第 1 页，共 11 页
4
（）商君因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商君变法是成
功了，还是失败了？为什么？
3. 阅读下列材料，回答：
汉文帝时，大臣贾谊上书建议 “驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出 “务民
于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。
1
（）汉初的皇帝汉高祖、文帝、景帝为什么要实行以农为本的政策？
2
（）汉初休养生息政策的内容有哪些？
3
（）与秦朝统治者相比，汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的
好处？
4. 读图回答：
1
（）此图是我国原始农耕时期哪一居民的房屋？这种建筑被称为
什么式样？
2
（）当地的人们为什么要建造这样的房屋？
3
（）房子的建造说明了当地的聚落居民已经过上了怎样的生活？
5. 阅读下列材料：
1
请完成：（ ）这首诗歌赞颂的人物是谁？他的成就是什么？
2
（）诗中与图相关的一句话是什么？
3
（）说一说诗中画直线部分现象出现的原因。
4
（）最能证明诗中画波浪线部分历史事实的是什么？
第 2 页，共 11 页
5
（）诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义？
6. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 “秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧， 故
不立尺土之封，分天下为郡县。”
材料二见图
1
（）材料二什么制度？什么时候制定的？
材料三 “封建亲戚，以藩屏周。”
2
（）根据材料三和所学知识判断这种制度封什么人为诸侯？除此之外还有什么人
可以被封 为诸侯？当时的贵族等级都有哪几类？
3
（）当时的统治者实行上述政治制度的目的是什么？
7. 阅读下列短文，回答问题。
距今约 60 万年前的一个温暖湿润的清晨，透过树梢，一缕阳光照在了北京西南周
口店龙骨山的一个洞口，洞口旁边的一棵树上，吊挂着一只刚刚被捕杀的梅花鹿。
这时，从洞内走出来几个大约十几岁的孩子，每人手里都拿着一把磨光的石刀。看
上去，他们与我们现代人没有多大区别。他们来到山旁的一条小河边，有的走到一
棵果树下摘野果，有的走到河边的庄稼地里割粟，有的则蹲下挖草根。忙碌的一天
开始了。
1
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