学校法制宣传教育工作总结[整理].docxVIP

Summary compilation 总 结 汇 编 20XX 校园法制宣扬教育作业总结 青少年是祖国的未来和期望，他们的法令本质的凹凸，在必定程度上决议了未来社会的安稳程度。正处在生理和心思的成长发育阶段的学生，他们的可塑性很强，从小培育法令意识，进行普法教育，不只能够防备和削减违法犯罪，更重要的是能促进他们养成依惩办事，遵纪遵法的良好习惯。几年来，我校在县普惩办、市教育局的安排下，把加强对青少年的法制教育、防备和削减青少年违法犯罪作业归入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的管理规划之中，特别在“五五”普法期间，广泛发起教师、学生家长和安排全社会力气，展开法制宣扬教育作业，从源头上遏止了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断尽力，我校在防备学生违法犯罪作业中，结合四五普法作业，全面遵循了市普惩办、市教育局《关于加强校园法制教育的定见》，法制教育取得了必定成效。现就我校的法制教育特征作如下总结： ?? 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，拟定宣扬教育齐抓共管的机制，为做好校园法制教育供给重要保证。 ?????? 我校校长是法制教育的首要领导者和发起者，发起安排校园教师、家长活跃参加法制宣扬教育构成齐抓共管的局势，并将校园法制宣扬教育列入教师的查核方针，构成了统一规划安置、查看查核制度，清晰各位教师的职责；从安排领导、健全制度、重视教育内容和方式办法等方面法制教育进行安置，校园校长亲身发起社会各界参加构成了较稠密的气氛。延聘派出所所长担任法制副校长和法制辅导员，举办专题法制讲座，解说相关的法令法规。经过不断实践，我校建立健全了校园法制教育的领导体制和作业机制，构成了校长监督、司法行政部门辅导、政教处安排班级详细施行、师生一起参加、全社会各方面合作的作业格式。实践证明，这种领导体制和作业机制契合客观实践，是展开校园法制教育防备学生违法犯罪的重要保证。 ?? 二、以充分使用好校园主阵地的资源，加强法制宣扬教育。 ?????? 以校园为主阵地，杰出对学生从正面加强法制宣扬教育。使与学生日子和学习相关的法令法规得到广泛遍及。经过解说法令、法规，使学生了解了我国法制系统，自觉地用法令法规来束缚自己，用法令法规来维护自己。一起，充分使用讲堂进行法制教育，做到了教育有方案，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保证。政治课交叉法令常识作到理论联系实践，增强学生的道德观念、法制观念。经过多种方式的法制教育，使与学生日子、学习密切相关的法令、法规得到根本遍及。别的合作严重节日、活动和课外阅览等多种方式展开法制教育。我校在教育办法上重视教授法令常识与进步法令意识相结合；法制教育与思维品德教育相结合与学生日常行为规范教育的管理相结合；普法教育与依法执教相结合；讲堂教育与课外教育相结合；构成了我校的特征。 三、结合学生特色安排学生展开各种活动，作到内容丰富，并坚持教育方式多样化，寓教于乐，重视实效。 、 紧密结合学生特色，紧扣年代主题是我校法制教育取得成功的要害。把握学生的生理和心思特色是展开好法令教育的条件，只要这样，才干做到有的放矢。现阶段学生的生理、心思老练早自控才能较差，又一般都是独生子女存在“国际唯我独尊”的不良心思，胸怀非常狭隘，虚荣心又强喜爱争强好胜。针对这些特色，我校法制教育有针对性地展开了一些活动，结合学生特色，依据解说的法令条文结合学生身边典型事例进行解说，深入浅出、深入浅出，学生容易接受。 ?? 2）、举办普法“黑板报、法制报刊”竞赛活动。各班学生活跃参加黑板报、法制报刊的内容选择排版、美工等作业，这既充分发挥了学生的活跃性、创造性。一起遭到法制教育，学到法令常识，增强了法令意思。而且校园还安排学生评奖，在校宣扬栏中展现了获奖作品，进一步进行普法教育，激起学生遵法的自觉性。 3）、活跃举办法制常识展现活动。使用播送、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣扬教育。很多的法令、法规都是经过这个阵地向学生进行宣扬的。经过安排学生观看法制电视节目，观赏戒毒图片、阅览展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充分、更具有说服力、愈加形象生动。然后加强学生的自我教育，进步他们遵法的自觉性。 八十四户小学