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20XX
Compilation of reports
报 告 汇 编
目 录
1、需求与功用剖析 3
2、体系整体结构 4
3、模块规划与剖析 4
4、类的规划与剖析 6
5、特征算法剖析 7
6、功用测验 10
7、存在的缺乏与对策 13
8、程序源代码 14
9、运用阐明 23
10、参考文献 23
需求与功用剖析(1)需求剖析学生成果办理体系首要供给成果查询,便利办理的网上的信息查阅渠道,学生能够经过该体系查阅与自己相关信息,检查留言、提交留言。教师能够经过成果办理体系查阅学生成果信息,教师信息,检查教师留言、学生留言、提交留言、留言的办理等相关操作。体系办理员能够完结以上的一切功用,还有对学生的增加、删去、修正、教师的增加、删去、修正,数据库的备份、数据库的复原等相关操作。依据开发要求,学生成果办理体系首要运用于教育体系,完结对日常的教育、教务、教师以及学生的核算机化的办理。开发学生成果办理体系可使学院教职员工减轻作业压力,比较体系地对教务、教育上的各项服务和信息进行办理,一起,能够削减劳动力的运用,加速查询速度、加强办理,以及国家各部门关于信息化的脚步,使各项办理愈加规范化。现在,校园作业冗杂、材料重多。现在,办理信息体系已进入高校,但还未遍及,而关于学生成果办理来说,现在还没有一套完好的、一致的体系。因而,开发一套适和群众的、兼容性好的体系是很有必要的。(2)功用剖析? “学生成果办理体系”包含九个模块:输入学生材料,输出学生材料,学生名字按顺序摆放,增加学生材料,按名字查找,删去该学生材料,查找并显现学生材料,按名字查找,修正该学生材料,从文件中读入数据,贮存学生材料并退出体系。这九个模块既彼此联络又彼此独立。本体系依据学生成果办理的需求,而树立一个“学生成果办理体系”,以便利对成果的各项办理操作。本体系能对成果进行输入和输出;能按名字对学生进行排序,并显现学生材料、成果等,不过得以体系输入学生材料、成果为条件;能增加学生成果材料;能依据学生的名字来查询该学生的成果材料,并修正或是删去该学生信息;能够从文件中读取学生信息,并且增加到体系中;能把对体系所进行的操作进行保存,以及时更新体系中的数据。
体系整体结构图1 3、模块规划与剖析
输入学生材料模块:
首要功用用来对学生的成果进行搜集和输入。在学生信息保存在体系中的条件下,成果录入需求输入学生材料,比方班级,学号,名字。在精确输入学生材料后,就能够对该学生的各科成果进行录入。该学生各科成果输入成功后,体系会提示是否持续进行操作,假如想持续输入学生成果就输入y,不想再输入学生成果的话就输入n,再输入n之后,体系回来到主菜单。
(2)输出学生材料模块:
首要功用用来对学生的成果进行输出。在体系现已录入了学生材料成果的条件下,运用该功用能够显现一切学生的信息,材料等等。详细包含学生的班级,学号,名字和各科成果。在检查学生的材料,成果各方面的信息后,按任意键就能够回来到主菜单。
(3) 按学生名字进行摆放模块
首要功用是用来对学生的材料按名字进行排序。在体系保存学生材料,成果的条件下,运用此功用能够对学生的材料按名字进行排序,这样就便利查找姓氏相同或是附近的同学的材料。
(4) 增加学生材料模块
首要功用是用来增加学生材料,成果。假如体系有保存学生材料的情况下,想录入学生成果的话,就不必增加学生材料这模块。假如体系没有保存该学生信息的话,就要运用此模块,在成功增加学生材料后,就能够对该学生进行其他的操作。
(5)按名字查找,删去该学生材料模块
首要功用是用来删去学生材料。在体系保存学生材料的条件下,想删去某学生的材料,能够输入学生名字,体系查找该学生材料后,就能够删去了。由于学生停学,结业等原因,及时对体系进行更新,删去一些没用的信息,能够使体系愈加优化
(6)查找并显现学生材料模块
首要功用是用来查找学生材料。在体系保存了某学生材料的条件下,想要查找该学生材料,能够输入该学生名字,这样体系就会显现该学生材料和各科成果等信息
(7)按名字查找,修正学生材料模块
首要功用是用来修正学生材料。在体系保存了某学生材料的条件下,想要查找该学生材料,能够输入该学生名字,体系就会显现该学生材料和各科成果等信息,这样就能够修正该学生的材料,成果等信息。
(8)从文件中读入数据模块
首要功用是用来从文件中读入学生数据。由于一些材料能够用Word文档或Excel表格输入,故在此模块中增加了导入数据的功用。这样就便利许多,不必把学生材料一个一个增加,节约了许多时刻精力。
(9)贮存学生材料并退出体系模块
首要功用是用来贮存学生材料。在对体系进行一系列操作,比方增加、删去、修正学生材料后,对体系的最新操作进行保存,及时更新体系,便利下一次的操作。
4、类
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