中考语文专题复习——课外古诗赏析整合.pdfVIP

课外古诗训练 提前部分 1、绝句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。 1、诗人用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？（1 分） 山花的红艳与灿烂（答：旺盛“也对） 2、最后两句诗人写自己漂泊在外，归期遥望，表达了他怎样的情感？（2 分） 表达了诗人思归又不能回的伤感（无奈）情绪。（只答”思乡之情”得 1 分） 2、寒塘 赵嘏 晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁度南楼。 1、诗的一、二句表现了秋水 、 的特点。(2分) 清、寒 (冷、凉) 2、“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的？(2分) 通过“一”宇写出了雁的孤单，而“雁度南楼”又是写孤雁向南方飞去，使孤身在外的 诗人产生情感共鸣，从而表现了作者的思乡之情。 3、春　　雪 韩愈 新年都未有芳华，二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 1、诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2 分） 用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。 2、诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。 用白雪盼春的拟人手法，表现了诗人渴望春天的急切心情，生动而传神；把白雪比喻成 飞花，把初春的冷落写成了仲春的热闹，富有情趣。 4、甲： 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 乙： 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 1、“杨花”与”烟花”都与杨柳有关，“杨花”能唤起读者对王昌龄 的联想；“烟花” 能表现扬州阳春三月的 情景。（2 分） 漂泊远方（或 “漂泊不定”“澡泊流离”“漂泊”“不幸遭遇”“被贬”等，1 分）；繁花 似锦（或“春色迷人”“春光烂漫”“柳絮弥漫”，烟雾迷蒙”等，l 分）。 2、甲诗结尾两句大胆想像，乙诗结尾两句借景抒情。请任选其一具体解说。（3 分） 甲诗：（要点）：把“我”的“愁心”当作物一样托付给月亮，（1 分），当作善 解人意的知己。（1 分）；通过晚风传送到遥远的夜郎之西。（1 分） 乙诗：（要点）： 作者通过目送友人行船的孤帆渐行渐远直到消失在碧水蓝天的尽头， 仍眺望天水相接处的情景，（l 分）寄托（1 分）依依不舍的留别（1 分）深情。 1 5、秋登宣城谢朓北楼① ② ③ 江城 如画里，山晚望晴空。两水 夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。 【注】①谢朓，是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼，即谢朓楼，为谢朓任宣城太 守时所建，是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754)，李白在长安为权贵所排 挤，弃官 而去，政治失意，漂泊流荡。②这里的“江城”，泛指水边的城。③“两水”， 指句溪和宛溪，“两水夹明镜”，是指两水绕城，水如明镜。 1、这首诗中，最能体现秋天特点的句子是：__人烟寒橘柚，秋色老梧桐_。(1分) 2、“两水夹明镜，双桥落彩虹”最能体现江城的美，请说说这两句诗好在何处。(3分) “两水夹明镜，双桥落彩虫下”构成对偶，句式工整。以“明镜”喻“两水”，写出秋 水的清澈、品莹；以“彩虹”喻“敬桥”，写出双桥之美。一个“夹”字，写出二溪合流绕 城的情景：双桥好似彩虹，这“彩蚵”的影子落入了“明镜”之中，一个“落”字，将天上 与水中联系起米。(本题共 3 分。能