新人教版八年级物理下册知识点总结[参考].docxVIP

? Knowledge Points 知识点汇编 新人教版八年级物理下册知识点 第七章 力 7.1力（F） 1、界说：力是物体对物体的效果，物体间力的效果是互相的。 留意（1）一个力的产生必定有施力物体和受力物体，且一同存在。 （2）独自一个物体不能产生力的效果。 （3）力的效果可产生在互相触摸的物体间，也能够产生在不直触摸摸的物体间。 判别力的存在可经过力的效果效果来判别。 力的效果效果有两个： 力能够改动物体的运动状况。(运动状况的改动是指物体的快慢和运动方向产生改动)。 举例：用力推小车，小车由中止变为运动；守门员接住飞来的足球。 (2)力能够改动物体的形状举例：用力压绷簧，绷簧变形；用力拉弓弓变形。 3、力的单位：牛顿(N) 4、力的三要素：力的巨细、方向、效果点称为力的三要素。它们都能影响力的效果效果。 5、力的表明办法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的结尾画一个箭头表明力的方向，线段的起点或结尾表明力的效果点，线段的长表明力的巨细，这种图示法叫力的示意图。 7.2、弹力 (1)弹性：物体受力产生形变不受力主动康复本来形状的特性； 塑性：物体受力产生形变不受力不能主动康复本来形状的特性。 (2)弹力的界说：物体因为产生弹性形变而产生的力。(如压力，支撑力，拉力) (3)产生条件：产生弹性形变 。 二、绷簧测力计 (4)丈量力的巨细的东西叫做绷簧测力计。 绷簧测力计（绷簧秤）的作业原理：在弹性极限内，绷簧的伸长与遭到的拉力成正比。即绷簧遭到的拉力越大，绷簧的伸长就越长。 (5) 运用绷簧测力计的留意事项： A、调查绷簧测力计的量程和分度值，不能超过它的 丈量规模。（否则会损坏测力计） B、运用前指针要 校零 ；假如不能调理归零，应该在读数后减去起始末丈量力时的示数，才得到被测力的巨细。 C、丈量前，沿绷簧的轴线方向悄悄来回拉动挂钩几回，甩手后调查指针是否能回到本来指针的方位，以查看指针、绷簧和外壳之间是否有过大的冲突； D、被测力的方向要与绷簧的轴线的方向共同，避免挂钩杆与外壳之间产生过大的冲突； E、指针安稳后再读数，视野要与刻度线 笔直 。 7.3重力 （G） 1产生原因：因为地球与物体间存在招引力。 2界说：因为　地球招引 而使物体遭到的力；用字母 G 表明。 3重力的巨细： 又名分量（物重） ②物体遭到的重力与它的质量成正比。③核算公式：G=mg 其间g＝ 9.8N/kg ,物理含义:质量为1千克的物体遭到的重力是9.8牛顿。④重力的巨细与物体的质量、地理方位有关，即质量越大，物体遭到的重力越大；在地球上，越接近赤道，物体遭到的重力越小，越接近南北极，物体遭到的重力越大。4施力物体： 地球 5 重力方向： 竖直向下 ，运用：重垂线①原理：是运用 重力的方向总是竖直向下的性质制成的。②效果：查看墙面是否竖直，桌面是否水平。6效果点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几许中心。)7为了研讨问题的便利，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的效果点画在重心上。同一物体一同遭到几个力时，效果点也都画在重心上。第八章 运动和力8.1牛顿第必定律（又名惯性定律）1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自在滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的巨细用小车在木板上滑动的间隔的长短来表现（转化法）。2、牛顿第必定律的内容：全部物体在没有遭到力的效果时，总坚持中止状况或匀速直线运动状况。3、牛顿第必定律是经过试验现实和科学推理得出的，它不可能用试验来直接验证。4、惯性⑴界说：物体坚持本来运动状况不变的特性叫惯性⑵性质：惯性是物体本身固有的一种特色。全部物体在任何时候、任何状况下都有惯性。⑶惯性不是力，不能说惯性力的效果，惯性的巨细只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等要素无关。⑷避免惯性的现象：轿车装置安全气囊，轿车装置安全带。⑸运用惯性的现象：跳远助跑可进步成果, 敲打衣服可除尘。⑹解说现象：例：轿车忽然刹车时，乘客为何向轿车行进的方向倾倒？答：轿车刹车前，乘客与轿车一同处于运动状况，当刹车时，乘客的脚因为受冲突力效果，随轿车忽然中止，而乘客的上身因为惯性要坚持本来的运动状况，持续向轿车行进的方向运动，所以…….8.2二力平衡1、平衡状况：物体处于中止或匀速直线运动状况时，称为平衡状况。2、平衡力：物体处于平衡状况时，遭到的力叫平衡力。3、二力平衡条件：效果在同一物体上的两个力，假如巨细持平、方向相反、效果在同一直线上，这两个力就互相平衡。（同物、等大、反向、同线）4、二力平衡条件的运用：⑴依据受力状况判别物体的运动状况：①当物体不受任何力效果时，物体总保持中止状况或匀速直线运动状况（