数控专业一体化教学活动策划表[收集].docxVIP

20XX Activity collection on 活 动 汇 编 作业页7：教育活动策划表编制 左右逢源鸳鸯盒单件小批量加工教育活动策划表 教育活动称号 学习内容 学生活动 教师活动 教育资源 点评标准 主张教育学时 主张教学地址 活动一接受使命 1.工艺品的特色要求及材料的挑选2.零件图制作装配图3.公役带合作（螺纹）4.合作件加工特色5.装配图的制作及标示6.三维建模7.谨慎、详尽才能培育 1.学生接受使命，清晰作业要求2.学生分组经过网络查阅工艺品材料，清晰工艺品的特色要求及材料，评论并进行展现，并完结作业页。3.学生小组查阅制图标准，学习制作装配图常识，小组评论后，全班展现，并完结作业页。4.学生小组查阅《公役与合作》，学习公役带合作常识，合作件加工关键，小组评论后，全班展现，并完结作业页。5.学生分小组依据零件图制作装配图，并进行展现。完结作业页。6.学生独立运用电脑软件进行三维建模，完结后上交作业。 1.教师展现ppt并发放使命书，扼要介绍使命关键（已分组完结）2.教师引导学生查阅材料、辅导学生学习工艺品相关常识，并辅导学生完结作业页，安排小组展现并进行点评3.教师引导学生查阅材料（GB制图标准）、辅导学生清晰零件装配图制作的进程及注意事项，并辅导学生完结作业页，安排学生全班展现后点评各组展现效果。4.教师引导学生查阅材料、辅导学生清晰公役带合作要求及合作件加工注意事项，并辅导学生完结作业页，安排学生全班展现后点评各组展现效果。5.教师巡回辅导学生依据机械制图GB、参考材料制作装配图，并辅导和答疑，安排展现后进行点评。6.教师巡回辅导学生在电脑上进行三维建模，安排展现并进行点评。 电脑、使命书、GB制图标准、《公役与合作》作业页 图纸完结质量作业页完结质量建模完结数量 6 机房+教室 活动二工艺剖析 1.刀具常识：内沟槽车刀的刀具参数2.加工计划及加工次序3.装夹与找正：V型铁的运用4.量具常识：沟槽丈量（卡钳运用）5.图纸公役剖析 1.学生查阅《工艺学》，学习内沟槽车刀常识，完结作业页。2.小组评论，拟定零件加工计划、剖析加工工艺，确认加工次序及切削用量，全班展现，并完结作业页。3.学生查阅《夹具规划》材料，学习定位元件(V型铁)常识，小组评论，确认装夹计划及装夹注意事项，并进行展现，完结作业页。4.学生查阅《钳工工艺手册》，学习卡钳运用常识，完结作业页5.小组评论，对图纸公役进行剖析，提出加工预备和加工时的注意事项，全班展现，并完结作业页6.小组协作，完结工艺卡片（作业页），全班展现 1.教师引导学生查阅材料、辅导学生把握内沟槽刀的常识。2.教师巡回辅导学生完结加工计划，确认加工次序和切削用量，并答疑，辅导学生完结作业页，在展现后点评。3.教师引导学生查阅材料、辅导学生完结装夹计划，辅导完结作业页，安排全班展现后进行点评。4.教师引导学生查阅材料、辅导学生完结学习卡钳常识，完结作业页。5.教师巡回辅导，安排学生展现，并进行点评6.教师巡回辅导，安排学生展现，并进行点评 电脑教室《数控加工工艺学》《钳工工艺手册》《夹具规划》作业页卡尺千分尺卡钳 工艺卡完结状况 4 机房+教室 活动三加工预备 1.内孔编程和加工的注意事项2.编程节点核算3.G76指令的运用4.G68指令的运用5.数车内孔车削进退刀点的挑选6.数铣表里概括进退刀点的挑选7.运用百分表对夹具找正8.团队协作才能培育 1.学生独立查阅（编程说明书），学习内孔编程和加工常识，进行节点核算，完结作业页2.学生独立查阅材料（编程说明书），学习G76（数车螺纹加工）指令，并完结作业页，进行展现3.小组评论，确认数车内孔车削时进退刀点的挑选，进行展现，并完结作业页4.学生独立查阅材料（编程说明书），学习G68指令（数铣旋转）的运用，完结作业页，全班展现5.小组评论，确认数铣表里概括时进退刀点的挑选，进行展现，并完结作业页6.小组评论，完结加工程序的编制（数控车部分、数控铣部分），和刀具选用，完结作业页（程序卡+刀具卡）7.小组成员调整机床，预备工夹量刀具，并运用百分表对夹具进行（数铣部分）进行找正。 1.教师引导学生查阅材料，辅导学生学习内孔编程和加工相关常识，并辅导完结作业页。2.教师引导学生查阅材料，辅导学生学习G76指令相关常识，并辅导完结作业页，安排展现并点评3.教师巡回辅导，答疑，辅导学生完结作业页，安排展现并点评。4.教师引导学生查阅材料，辅导学生学习G68指令相关常识，并辅导完结作业页，安排展现并点评5.教师巡回辅导，答疑，辅导学生完结作业页，安排展现并点评。6.教师巡回辅导，答疑，辅导完结作业页，安排展现，点评