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2019上教育教学知识与能力真题
单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.英国哲学家洛克提出“白板说”, 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( )。
A. 外铄论
B. 内发论
C. 多因素论
D. 相互作用论
答案A.外铄论
2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( )。
A. 德智体美劳全面发展
B. 人的身心全面发展
C. 人的劳动能力全面发展
D. 人的独立个性全面发展
答案C.人的劳动能力全面发展
3. 小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己。教师应注重培养其( )。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德信念
答案C.道德意志
4. 《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )。
A. 1983年
B. 1986年
C. 1993年
D. 2006年
答案B
5. 学校在课外活动中举办安全教育报告会。这一活动形式属于( )。
A. 小组活动
B. 学科活动
C. 阅读活动
D. 群众性活动
答案D
6. 在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于( )。
A. 20%
B. 40%
C. 60%
D. 80%
答案C
7. 儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等,可能是缺乏( )。
A. 维生素A
B. 维生素B2
C. 维生素C
D. 维生素D
答案B
8. 红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉。这种心理现象属于( )。
A. 联觉
B. 感觉对比
C. 感觉适应
D 感觉后像
答案A
9. 在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )。
A. 班级排名
B. 老师表扬
C. 家长鼓励
D. 学习兴趣
答案D
10. 学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于( )。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 类属学习
D. 组合学习
答案A
11.为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了( )。
A.复述策略
B.组织加略
C.精加工策路
D.元认知策略
答案C
12. 在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于( )。
A.共情
B.移情
C.同情
D.激情
答案B
13. 按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于( )。
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
答案B
14.《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是( )。
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
答案C
15. 在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于( )。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.思想与方法目标
D.情感态度与价值观目标
答案A
16. 在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识。这种课程内容的组织形式属于( )。
A.直线式
B.螺旋式
C.并列式
D.循环式
答案B
17. 某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。
A.教学目标
B.教学内容
C.课程标准
D.课程计划
答案C
18. 学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟,懂得奉献爱心”的教学目标,老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于( )。
A.练习法
B.实验法
C.读书指导法
D.实习作业法
【答案】A
19. 为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“×”,做对后再打“√”,这种评价属于( )。
A.延迟评价
B.绝对评价
C.相对评价
D.个体内差异评价
【答案】A
20. 当前我国小学阶段课程结构的主要特点是( )。
A.分科课程为主
B.活动课程为主
C.综合课程为主
D.校本课程为主
【答案】C
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
21.简述人格形成与发展的影响因素。
人格的形成受以下因素影响:
(1)生物遗传因素
(2)社会文化因素
(3)家庭教养方式
(4)学校教育因素
(5)个人主观因素
22.简述小学德育的的途径。
(1)思想品德课与其他学科教学
(2)课外、校外活动
(3)劳动
(4)少先队活动
(5)班会、校会、周会、晨会
(6)班主任工作
23.简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。
(1)教育教学设计能力(2)组织与实施能力(3)激励与评价
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