知识讲解 几何概型 提高.docxVIP

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几何概型 【学习目标】 了解几何槪型的概念及基本特点; 熟练掌握几何概型中概率的il?算公式: 会进行简单的几何概率计算: 能运用模拟的方法估计概率,掌握模拟估计而积的思想. 【要点梳理】 要点一、几何概型 几何概型的概念: 对于一个随机试验,我们将每个基本事件理解为从某个特左的几何区域内随机地取一点,该区域中每 一点被取到的机会都一样:而一个随机事件的发生则理解为恰好取到上述区域内的某个指左区域中的点. 这里的区域可以是线段,平而图形,立体图形等.用这种方法处理随机试验,称为几何概型. 几何概型的基本特点: 试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个; 每个基本事件出现的可能性相等. 几何概型的概率: 一般地,在几何区域D中随机地取一点,记事件该点落在其内部一个区域〃内”为事件A ,则事件 A发生的概率 A发生的概率P(A) = 〃的测度 £>的测度 说明: D的测度不为0: 英中”测度的意义依£>确定,当£>分别是线段,平而图形,立体图形时,相应的测度分别 是长度,而积和体积. 区域为开区域: 区域£)内随机取点是指:该点落在区域内任何一处都是等可能的,落在任何部分的可能性大小只 与该部分的测度成正比而与其形状位置无关. 要点诠释: 几种常见的几何概型 设线段/是线段L的一部分,向线段L上任投一点,若落在线段/上的点数与线段/的长度成正比, 而与线段/在线段L上的相对位置无关,则点落在线段/上的概率为: P二/的长度/L的长度 设平而区域g是平而区域G的一部分,向区域G上任投一点,若落在区域g上的点数与区域g的而 积成正比,而与区域吕在区域G上的相对位巻无关,则点落在区域g上概率为: P二g的而积/G的而积 设空间区域上v是空间区域V的一部分,向区域V上任投一点,若落在区域v上的点数与区域v的 体积成正比,而与区域v在区域V上的相对位置无关,则点落在区域v上的概率为: P=v的体积/V的体积 要点二、均匀随机数的产生 随机数的概念 随机数是在一泄范闱内随机产生的数,并且得到这个范用内任何一个数的机会是均等的?它可以帮助我 们模拟随机试验,特别是一些成本高、时间长的试脸,用随机模拟的方法可以起到降低成本,缩短时间的 作用. 随机数的产生方法 实例法?包括掷骰子、掷硬币、抽签、转盘等. il?算器模拟法.现在大部分汁算器的RAND函数都能产生0?1之间的均匀随机数. (3)计算机软件法.几乎所有的高级编程语言都有随机函数,借用随机函数可以产生一立范用的随机数. 要点诠释: 在区间[a, b]上的均匀随机数与整数值随机数的共同点都是等可能取值,不同点是均匀随机数可以 取区间内的任意一个实数,整数值随机数只取区间内的整数. 利用几何概型的槪率公式,结合随机模拟试验,可以解决求概率、而积、参数值等一系列问题,体 现了数学知识的应用价值. 用随机模拟试验不规则图形的而积的基本思想是:构造一个包含这个图形的规则图形作为参照,通 过il?算机产生某区间内的均匀随机数,再利用两个图形的而积之比近似等于分别落在这两个图形区域内的 均匀随机点的个数之比来解决. 利用计算机和线性变换Y二X*(b-a)+a,可以产生任意区间[a, b]上的均匀随机数. 【典型例题】 类型一:与长度有关的几何概型问题 例1.假设车站每隔10分钟发一班车,随机到达车站,问等车时间不超过3分钟的概率? 【思路点拨】以两班车出发间隔(0, 10 )区间作为样本空间S,乘客随机地到达,即在这个长度是 10的区间里任何一个点都是等可能地发生,因此是几何概率问题. 【答案】0.3 【解析】记“等车时间不超过3分钟”为事件“,要使得等车的时间不超过3分钟,即到达的时刻 应该是图中“包含的样本点, 的长度 _ 3 _ | P S的长度10 ° 【总结升华】在本例中,到站等车的时刻X是随 0— $ 机的,可以是0到60之间的任何一刻,并且是等可 能的,我们称X服从[0, 60]上的均匀分布,X为[0, 60]上的均匀随机数. 举一反三: 【变式1】某汽车站每隔15 min有一辆汽车到达,乘客到达车站的时刻是任意的,求一位乘客到达车站 后等车时间大于10 min的概率. 【答案】- 3 【解析】 设上一辆车于时刻「到达,而下一辆车于时刻T2到达,线段「T2的长度为15,设T是线段 TiT2±的点,且 TiT=5, T2T=1O,如图所示. 记“等车时间大于10 min”为事件A,则当乘客到达车站的时刻(落在 八=^=^=二* 线段「T上时,事件A发生,区域1YT2的长度为15,区域「T的长度为5. 5 7 10 ⑴一皿的长度一方一亍 即乘客等车时间大于10min的概率是丄. 3 V TOC \o 1-5 \h \z 【变式2】在而积为S的AABC的边AB±任取一点P,则APBC的

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