小狮子爱尔莎读写练习题.docx

《小狮子爱尔莎》读写练习题 姓名： 一 ?填空。 1?课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的： 点明它成长过程的词 2?“我”送小狮子回大自然的原因有两个： 二?读下面句子，用“ ”画出能表现“我”爱爱尔莎的词语、句子， 然后从课文中抄写另外三句能表现“我”爱爱尔莎的句子。 爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。 三?读下面句子，用“___”画出表现爱尔莎对“我”有感情的词语、句子, 再从课文中找三个表现爱尔莎对“我”有感情的句子抄下来。 它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲地蹭我。 四?读“我们到卢多尔湖去??…轻轻的哼声” 一自然段，写出表现爱尔莎活 泼的句子，再写出表现它驯服的句子。 活泼： 驯服： 五.总结本课在写作方面值得学习的地方： 六?把你喜欢的一种动物介绍给别人，注意说出它的特点和可爱之处 小狮子爱尔莎 小狮子爱尔莎出生才两三天，它的妈妈就死了。我从岩石缝里把它 抱出来，抚摸它，喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。不久，它 那蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了，那水汪汪的眼珠滴溜溜的转。五个月以 后，它长大了，很强壮。它一刻也不离开我，晚上也跟我一起睡。半夜 里它常常用粗糙的舌头舔我的脸，把我舔醒。 夏天来了，爱尔莎特别爱到河里洗澡，一洗就是几个钟头，洗够了 就到茂密的芦苇丛中去休息。它看见我蹲在河边，故意扑腾起浪花，还 用前爪